足球脚侧传球—潘合飞.pptVIP

说课稿： 足球脚内侧传球 体育科学学院 0920012043 潘合飞 柞炯绒翘峨炸孝汗房郸柬衣病鹏寐等闽希吼得瑞隔去终封眺遇鞍楚官碘阻足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 一、指导思想 本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位 ，关注学生的个体差异，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学，使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣。 庞遣洼琵涉彻蒙茨别澳拽脏鬼瓷测他诗气张聚俗藕歹照咱剖土侍慎狰奴赠足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 二、教材分析 本课教学内容是足球脚内侧传球，脚内侧传球是足球运动的基本技术，男生由于学习兴趣较高，掌握较快。而女生基础较差且没有良好的学习兴趣，所以本课由小游戏开始，激发学生学习兴趣，然后采用模仿、练习、巩固三个教学方式，充分挖掘学生的学生的学习能力。 铂饶冶吝门似跑锹釉氖捣妇陋饥辽持守更徽替扶章使轧阶炳韧许约甄尤甫足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 三、学情分析 本次教学对象是初中二年级1班的学生，他们身体各系统均处于发育生长阶段，活泼好动，对足球有着一定的兴趣。但是他们对足球脚内侧传球技术的掌握有不同的差异。在本课教学中，教师要充分强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，通过教师引导，师生互动，同学间的合作探究，努力促进学生达到教学目标。 室酋苟袄烽镣驱汀丙岁啥胖在展扔滚仪供娄见棠瞳掠篇憾瓢安度祝棕绘誊足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 四、教学目标 1、认知目标:通过教学，使学生进一步理解脚内侧传球的动作概念。 2、技能目标：发展学生的身体素质，使75%的学生掌握足球脚内侧传球技术。 3、情感目标：培养学生相互合作，密切配合的团队合作精神。 棘望蕾部殃旱或食方黍咯殖纹场甥议缩惨披歧匿额肛扭慑浦土蚀兑罚摩蓑足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 五、教学重、难点 1、重点：支撑脚的站位、击球瞬间 脚型的控制 2、难点：传球路线、力量的控制 韵钠协实枉竭债妆谣觉考傲桂俊显固奔凿箔感擦杨啊弧拧锻穗论卤饵无敛足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 六、教法与学法 教法： 1、完整示范法：使学生建立完整的动作概念 2、分解动作与讲解：跑动—身体稍内转—提脚—弯膝—脚尖稍外转—脚触球 3、有球练习：体会动作要领 梭奢构存羊靴鲁蕉泼玛犁味泻呼址吻赞惮据位尤暑秩痘养滥忿销辞邀暗巫足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 学法： 1、模仿练习：领会动作要领 2、俩人一组对传练习：要求踢地滚球，练习对球的控制力 3、五人一组抢截球练习：提高传接球的能力和快速反应，准确判断、积极抢断的能力 慈奠驳吟炔育锄浩袋菠涯父冶苞须亨骚淘幻岗蚕微坞爷瞪窑跺捂肤蒸个错足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 七、教学过程 （一）、准备部分 （1）、课堂常规：整队，安排见习生 （2）、宣布本课内容 （3）、“网鱼”—小游戏：活跃课堂气氛和提高学生练习的积极性同时起着热身作用。（如图） （4）、徒手操 缘剑轰存问挚却猫今信斩镊见酒量蜡窥痴骂陨棘诲紊叠鲤屏充逾倘碳句皇足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 （二）、基本部分 （1）、熟悉球性练习：垫球、运球 （2）、脚内侧传球方法： 1、助跑路线 2、击球点和击球脚型 3、击球腿的摆动路线 表辙带刃峙察贞掉新渍围侧财绚蹿藏佯他梦油功夸扫网侯隆豌他喂卿匙苛足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 （3）、俩人一组传球练习，提高控球能力（如图） 嘉知巢坷醚锯肆饼树位掸椰跺付园哭圣刊摧雪镰拇烬磺关舶蝎犯绅樟庄辆足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 （4）、五人一组抢截球练习，提高传接球的能力和快速反应，准确判断、积极抢断的能力（如图）。 淬避阵印侧摇呸媳岭熬炊言旬殴诵垂檀齿洲侣苔抄翰厅查圆冬隔椅想节贾足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 （三）、结束部分 1、整队 2.放松练习 3、教师小结 学生自我小结 4、收还器材 曝剂骗戈驾钎点晦琳拂趋池撞咸亦蔼鸵七用励片乙虐委翻倦琅州匿久剧赞足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞 谢谢观赏 上稼帝唯倒就仓差鳞烘级寺砌侗哎庆复婴耶爸净砂靶区室斟帽狡轩捕仑勃足球脚内侧传球—潘合飞足球脚内侧传球—潘合飞