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- 2017-06-15 发布于海南
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展示授导型教学设计展示教学实施计划展示作品闪光点作品
展示作品名称 PPT作品展示 授导型教学设计展示 教学实施计划展示 作品闪光点 作品需改进之处 国培收获 信息:教科书及教学参考书 ppt课件 教学相关的配乐。 搜索: 能从网络或其他渠道获取信息,并合理选择使用。 1、合理地使用超级链接。 2、教学设计提供了精心设计的范例和 实施计划。 3、体现了教学设计和信息技术的有机整合。 4、当上传文件超过4M时,我灵活的运 用了声音剪辑工具,将音乐剪辑了 一段。 如果能搜索到关于鸟与树唱歌时 的情景视频录像及SWF动画文 件,将这些资料加入到PPT 课件之中,我想效果会更好, 学生会在观看过程中加强 真实感,教学效果会更好! 眼看2011年的国培即将接近尾声,回顾整个学习过程,其中有为交作业而惆怅的时候;也有和其他教师交流时的愉快心情;还有集中培训时的点点滴滴。这都将成为我工作生涯中的美好回忆。通过这段时间的培训学习,在教育技术能力方面有了一定的提高,相信在日后的教育教学工作中一定能更加得心应手。学无止境!我将继续努力。 * 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 当春天来到树林里的时候,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 无论烈日炎炎,也无论寒风凛冽,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 小鸟在寻找好朋友大树的过程中
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