2013系列讲座2-课件.pptVIP

医学继续教育讲座 海淀健康管理协会 健 康 风 险 评 估2 授课提纲 问题的提出 概念：健康 风险 评估 历史：提出 发展 国情 内容：疾病 危险 心理 营养 运动 方法：单因素 多因素 常用方案（常见慢病危险因素分级） 发展趋势： 任务： 概念 1.健康 2.风险 3.评估 4.风险评估 5.健康评估 6.健康风险 7.健康风险评估 ㈤ 健康评估  Health assessment 健康评估(护理评估) 1.定义： 整体护理的一部分 系统地连续地收集整理核实和记录评估对象健康资料的过程； 动态地收集和分析护理对象的健康资料，发现其对自身健康问题的生理、心理及其社会适应等方面的反应，确定其护理需求，从而作出护理诊断的过程。 健康评估(护理评估) 2.目的： 要求护士具备收集资料及诊断性思维的能力。 掌握以患者为中心的，包括身体、心理和社会文化在内的评估原理与方法，用于收集、综合、分析资料，概括护理诊断依据，形成护理诊断； 作为制订护理计划的基础及评价治疗和护理效果的依据。 健康评估(护理评估) 3.内容 健康史评估 心理评估 社会评估 身体状况评估 常用实验检查 心电图评估 影像检查评估 资料分析与护理诊断 护理病历书写 健康评估的