第5课第二框竞争不忘合.docVIP

竞争不忘合作 学习目标： 1、正确理解竞争在我们生活中的重要作用。 2、树立竞争和合作意识，能正确对待社会生活中的竞争与合作，在竞争中不忘合作，养成善于与人合作的能力。 重点难点：认识竞争与合作的关系，理解竞争合作求双赢。 教学环节： 一、[利用情境导入，激发学生学习的欲望和主动体验探究的热情] 情境一：清晨的草原上，一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛，狮子等待袭击鹿群…… 情境二：斑马在狮子的猎扑中围成圈，弱小的斑马在里面，成年健壮的在外面，它们头朝里，尾巴朝外，每当狮子靠近，就扬起后蹄踢向狮子…… 看完以上的情境,请问:你有什么感悟?（小组内讨论发言） [野鹿和狮子在竞争中求生存；斑马在合作中求发展。] 自然界中存在的这种现象，在人类社会中同样存在。生活中合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生，因合作而拉近了距离；大千世界，因竞争而充满活力与生机。合作与竞争是什么关系？ 面对日趋激烈的竞争，我们应该怎样做呢？ 板书：二、竞争不忘合作 让同学们先展示搜集到的体育、学习、经济、国际等领域有关竞争的事例、图片等，（也可观看教材64页的四例图片）然后同学们交流分享，然后教师设置问题“看到这些资料和图片，你感悟到了什么”。（学生讨论发言） [教师：竞争同合作一样，也是生活中的一种普遍现象，无时不有，无处不在。尤其在竞争日趋激烈的今天，竞争究竟有何重要作用，我们应如何面对竞争，如何处