《步步为赢》阅读理解.pptVIP

* 《鸟窝》答案： 答案示例： 1.指鸟窝。 “我”答应儿子要把小鸟捉回家用笼子养着， 但在看到小鸟等着鸟妈妈喂食的情景时，想到儿子等“我”回来的情形，便改变了主意。 2,　第一次是因为看见小鸟可怜的样子，引起我的同情而停住了手； 第二次是因为看见这些小鸟把我的手错当成飞回喂食的鸟妈妈， 想到儿子等“我”回来的情形，引起我内心　的震颤而停住了手。 3.这句话用形象的比喻来形容自己内心情感的突然变化， “我”本来是怀着兴奋的心情去捉小鸟的，但在看到小鸟等着 鸟妈妈回来喂食的情景时，内心强烈地震颤。（修辞方法1分，比喻的内涵2分） 4。举例一：“我”的做法是对的，因为小鸟也有生命，它们的快乐在大自然里， 把他们笼养起来是不道德的。我们破坏了大自然，最终可能会是破坏 我们自己生存的家园。 　举例二：“我”的做法不对，因为 “我”答应了儿子要把小鸟捉回来，儿子也非常渴望养鸟， 为鸟的到来做好了各种准备，相信他也一定能把小鸟养好， 而我却没有把小鸟捉回来，反而在儿子面前撒了谎。（意思对即可。判断1分，理由2分，句子通顺1分） ` 语文练习：赏析《转身》1\本文具体记叙了几则“转身”的故事？请用洁简的语言概括。（提示：车站中，善良的年轻人转身离去；秦岭深处， 美丽的女孩消失在命运的路径；南大街路口，贫寒凄苦的乞丐转身而逝。）2\文章记叙三个故事有什么作用？（明确：具体阐述转身就是永决的观点）2．找出文章中所有的“转身”，朗读并分析“转身”的深层含义。（提示：转身，意味着身后的美好事物转瞬而逝。）3．“转身”带给你的启示（文章的主旨）：（参考：往昔的美好瞬间已经转身而逝，要珍惜现在的每分每秒， 珍爱生活与热爱生命，更加幸福地生活，走好人生的每一步， 否则就会留下失去后才知道珍惜的痛心和遗憾。）词语赏析，如：“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得很妙， 与前面“人海”相一致，说明人海茫茫，纵然刻意寻找也不可能再找到她的影子。描写赏析，如：第５段开头对“秦岭山路”环境的描写， 写活了具有诗情画意的秦岭风光，为美丽小姑娘的出场作了有力的铺垫， 更为后文“就那么一转身，她消失在命运的路径， 也许就是我此生永远都不能踏上的路径……”的想象埋下伏笔，使其情韵愈发悠长。构思赏析，如：在具体描写的三幅画面中，从年龄层次上看：有年轻人、小孩儿、 中年人；从性别上看，有男有女；从内容上看，有他人对“我”的关爱， 有“我”对他人的关爱；从性质上看，“转身”之际充满着真善美。 者聚合时空，精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面， 使文章选材极具典型性与代表性，收到了动人心魄的艺术效果。 《回家去问妈妈》答案： 1．（4分）事件：我游敦煌回来，和母亲交谈，意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。（2分）感悟： ①我们极其在意世人的看法，却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人，最想要的真诚就在母亲那里。 ③趁母亲健在，抓紧时间和母亲沟通交 流。（2分，答出两点即可）2．（3分）曾经呵护我们的母亲已经落伍了（母亲只能在我们童年时给我们以呵护）（1分），不能再给我们新的启迪和支持（1分），这是我们对母亲的浅薄认识（这是我 们急切地投身外面的世界，寻找自我价值的原因）（1分）。3．（4分）运用比喻的修辞方法（1分），把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品 （把“母亲”比喻成“老艺人‘’，把”我们“比喻成”精品‘’）（1分），生动形象地（1分）写出了母亲对我们的耐心培育（1分）。4．（4分）本段起过渡作用（1分），承接上文的感悟，引出下文的劝告(1分)；紧扣文题（1分），呼吁人们抓紧时间与父母交流（1分）。5．（7分）要求：能联想“问”（沟通、交流）的经历，写出自己的感悟，有真情实感，表达流畅。 《母亲的温度》的答案 14.概括“鸡蛋往事”的内容（25字以内），并说说这件事在文中说明了什么。（5分） 答：（5分）内容：（3分）母亲故意给我小鸡蛋，我却分了一半给她吃，让她很感动。 （2分）这件事说明这“是一个人对另一个人爱的开始”,母亲对我的态度从此改变，母女关系从此变得融洽。（意合即可） 15.文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。（4分） 答：（2分）【A】句：句子用神态和语言描写，表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感，又表现出了母亲性格的泼辣。 （2分）【B】句：“惊诧”是继母对“我”分鸡蛋给她的行为感到吃惊，然后用“搂住我”来表示自己的激动，此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。 16.文中母亲是一个怎样的人？（3分） 答：（3分）（1）性格争强好胜，泼辣，比较急躁；（2）是一个慈爱的母亲； （3）爱养女超过亲生儿女的母亲； （4）也是一个需要关爱的母亲。（答对其中