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加强实践教育
加强实践教育 培养研究生全面素质 ——第二届研究生部部长论坛工作交流 清华大学党委研究生工作部 2006年4月5日 研究生社会实践主要形式: 必修课社会实践 博士生社会服务团 就业实践 短期挂职 志愿者服务和党员义务劳动 认知实践 历史沿革: 始于1981年,规范于1984年 1987年列入必修课(包括博士生、硕士生) 1990年开始社会实践基地化建设 2000年博士生报告团成立,04年更名博士生实践服务团 2001年开始拓展文科专项基地 2002年社会实践方案改革(博士生必修,硕士生选修,时间由四周延长为六周) 2003年必修课暂停一年;就业实践、短期挂职启动 2004年博士生必修课社会实践调整的第一年 必修课社会实践成果: 20年来,约17500名研究生到全国除台湾省之外的各省、市、区的近8000家机关、企事业单位开展科技文化服务工作,完成“短、平、快”科研课题11000多项,举办各类技术、文化培训班1345期,培训各级干部、技术人员、技术工人38000多人,翻译各种技术资料近3000万字,完成调查报告3700余篇 必修课社会实践做法 组织基地化:建立社会实践基地,是实践工作持续、顺利、有效开展的重要途径和基本保证。 65个实践基地 基地建设试点机制 统筹规划、合理布局 两年一次研讨会 社会实践-基地建设 必修课社会实践 任务项目化:在研究生参加社会实践必修课过程中,采取了先由社会实践基地所属的企事业单位征集并提供实践项目,研究生选择项目并在暑期规定时间内到基地进行实践工作的项目化这种形式进行。 项目征求函 项目征集表 社会实践-人数课题 必修课社会实践 管理专业化 实践基地成立专门的领导小组,甚至设有专门的办公室 学校有关教师联合成立了专门的指导小组 以实践基地为基础,成立实践分队并建立临时党支部 研究生院为每一个参加必修课社会实践的研究生办理人身意外保险 社会实践的生命力 叁赢:“受教育、长才干、作贡献” 学校:让学生受到教育 学生:接触社会,了解国情,培养服务社会、服务人民的意识,增强社会责任感 ,在实践中提高解决实际问题的能力,提高全面素质 地方:解决了一些生产中的问题,参与攻关,进行调研,创造了一定的经济效益和社会影响;建立了地方和学校及院系所、科研单位的联系 研究生社会实践的主要特点: “受教育,长才干,做贡献”的有机统一 第一课堂和第二课堂的紧密结合 “四结合”:与思想政治教育相结合、与服务社会相结合、与专业学习相结合,与择业就业相结合 实践体系较为全面,参与绝对人数较多,成果丰硕 谢谢! * * * * 社会实践流程: 征集课题 课题筛选 人员落实 课题调研 技术准备 动员大会 实践环节 中期检查 总结评定 交流表彰 2004年度昌平基地组织材料目录 2004年度清华大学研究生社会实践安排意见 2004年度赴昌参加社会实践活动清华小分队员名单 2004年度清华大学研究生社会实践昌平基地工作安排 2004年清华大学研究生社会实践活动首日工作安排 2004年度清华大学研究生社会实践昌平基地周六活动计划 时间 活动安排 目的 注意事项 组织单位 参加人员 负责人 备注 6、27 (星期日) 9:00赴昌小分队二校门登车出发。10:00科委集中进行社会动员。下午各单位安排同学住宿生活 ? 北京金万众制冷设备公司,昌平科委研究室,清华同学,昌平基地注意协调、保证安全 ? 昌平科委、清华大学研究生院、北京金万众制冷设备公司 赴昌同学 科委领导 接受单位的领导 科委于泓主任 基地:赵志成 实践单位:王晓民所长,刘敔主任 保障:依维柯车号:京G-U4604 崔金红 同学整理内务 6、28-29(一、二) 与实践单位领导、工程师研究课题内容,准备所需的资料、用具 做好课题分解,弄清所担负课题关键 做好各种准备工作 理清工作思路,制定分步工作计划 北京金万众制冷设备有限公司,昌平科委研究室 清华同学及实践单位的领导、工程技术人员 王晓民、刘敔 ? 6、30-7、2(一-五) 分析课题工作总量,制定以后各周的工作进度 制定计划,完成课题并确保质量 分析课题总体情况,制定合理的周进度计划 各实践单位 各课题负责人,及清华实践同学 王晓民、刘敔 ? 2004年度社会实践昌平基地周六活动计划 一、组织人员:赵志成、王晓民、刘敔 二、参加人员:昌平基地分队全体人员 三、活动内容:第一个周六(7月3日) 昌平革命老区狼儿峪接受革命传统教育、考察菩萨鹿山村 四、活动时间安排
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