基本能力自我分析表(培训员评估).docVIP

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基本能力自我分析表(培训员评估)

? 培训员基本能力分析表 ???????? ? 下列代号写评学 优:Excellent 良:Good 可:Fair 差:Bad 劣:Inferior 项目 自评 改进意见 一、教学计划:   1.教案的设计配合实际教学情形 2.教学活动设计与达成教学目标情形 3.教学准备与教学情境布置情形 二、教学流程: 1.引起兴趣\动机的方式与效果 2.流程之流畅性,连贯性情形 3.课前评量方式与效果 4.课中评量方式与效果 5.课后评量方式与效果 6.时间的安排紧凑有效情形 7.作业指定与指导情形 三、教学活动: 1.学生的参与教室气氛情形 2.激发学生创造与批判思考能力 3.活动内容是否生动活泼情形 4.运用收敛式与开放式问题情形 5.等待时间运用情形 6.师生间多向沟通之问答情形 7.发问问题是否掌握住重点 8.演示者热心,积极,耐心的表现情形 四、教学内容: 1.教学内容是否符合学生认知程度 2.教学内容组织是否条理分明 3.新概念的学习是否由原有概念延伸 4.教学内容是否延伸日常生活化的知识 5.演示者对教学内容精熟程度 6.演示者对教学内容组织能力情形 7.演示者对教学内容表达能力情形 五、学习效果: 1.学生对科学概念的学习效果 2.学生对科学过程技能的学习效果 3.培育学生科学态度的情形 4.协助学生建构新概念的成效情形 5.评量方式能有效评鉴出学习效果情形 6.注意学生学习的个别差异情形 六、教学媒体: 1.媒体选择是否适当 2.自制媒体的效果 3.媒体教学法的熟悉情形 4.媒体的操作能力 5.运用媒体是否达成学习效果 七、教室管理: 1.能随时注视全场 2.能随机进行常规训练 3.能处理偶发事件能力 4.能掌握全场的活动 ??????????????????????????????

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