第六章国民经济的调的整与恢复.ppt

一、调整国民经济决策的形成;“调整、巩固、充实、提高”方针的提出;中共八届九中全会;1．1961年对国民经济的初步调整;调剂市场;1961年8-9月的庐山工作会议;实事求是的“七千人大会”;“西楼会议”和调整方案的确定;调整工作的全面铺开;3．1963-1965年的继续全面调整;继续调整;充实、提高;1．工业财贸体制的调整;试办“托拉斯”;试办托拉斯过程中遇到的问题：（1）全国或跨地区性的托拉斯与地方的矛盾（上收企业，改组生产、调整企业，外部协作）；（2）托拉斯内部统一经营与所属企业分级管理的矛盾；（3）托拉斯同原有经济管理体制的矛盾（财政管理体制、物资管理体制、物价管理体制）。;调整后期重新扩大地方和企业的管理权限;2．农村经济体制的调整;1960年12月-1961年1月的中央工作会议进一步确定：（1）提高农副产品收购价格和退赔平调账，分两步走；（2）允许社员家庭副业和手工业适当发展，社员自留地占当地人均耕地面积的比例从5%提高到7%；（3）对农村集市采取活而不乱、管而不死的方针。;对人民公社的生产组织规模和所有制的修正：1961年3月，提出公社规模不宜过大，实行公社、生产大队、生产队三级所有，生产大队为基本核算单位。1962年2月，决定将基本核算单位有生产大队下降到生产队。至于生产队的规模，规定生产大队一般相当于原来的高级社，生产队一般以二、三十户为宜。至此，农村基本形成了至1978年改革前长达近20年的“三级所有，队为基础”和“政社合一”的农业生产经营体制。;“包产到户”的出现及其被制止;1．“阶级斗争为纲”的提出;1962年9月八届十中全会;毛泽东：“在社会主义这个历史阶段，始终存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。要认识这种斗争的长期性和复杂性，要提高警惕。要进行社会主义教育。要正确处理阶级矛盾和阶级斗争问题，正确区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾。不然的话，我们这样的社会主义国家，就会走向反面，就会变质，就会复辟。我们从现在起，必须年年讲，月月讲，天天讲，使我们对这个问题有比较清醒的认识，有???条马克思列宁主义的路线。”;对苏联经济体制改革和政策的批判;2．社会主义教育运动;3．从解决吃、穿、用到备战;“三线”建设