14.1整式的乘法(第一课时)14.1.1同底概要
这节课我们学习了同底数幂的乘法的 运算性质,请同学们谈一下有何新收获和体会呢? 进一步体会了幂的意义.了解了同底数幂乘法的运算法则. 必须是同底数幂的乘法才能运用这个性质 一定是底数不变,指数相加而不是相乘(这一点我们的同学最易犯得错误) * 人教版八年级(上册) 第十四章分式 14.1整式的乘法(第一课时) an 指数 底数 幂 乘方的意义是什么? an= 表示 n 个a相乘 问题1:指出下列各式的底数与指数: (1)(x+y)2 ( 2) (2x)n+1 我们来看下面的问题2吧 一种电子计算机每秒可进行1012次运算,它工作103秒可进行多少次运算? 根据乘方的意义可知: 1012×103=(10×…×10) ×(10×10×10) =(10×10×…×10) =1015 12个10 15个10 分析: 运算次数=运算速度×工作时间 通过观察大家可以发现1012、103这两个因数是同底数幂的形式,所以我们把像1012×103的运算叫做同底数幂的乘法. 探究 根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律: (1) 25×22=2( ) ; a5?a2=a ( )
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