16.1从永磁体谈起课件-沪粤版概要.pptVIP

课堂小结： 通过本节课的学习，你对磁体、磁性、磁场又有了哪些新认识？ 作业： “自我评价与作业”3、5两题。 * 15.1从永磁体谈起 天然磁石 学习目标： 1、知道磁性、磁体及分类 2、知道磁极和表示方法 3、知道磁化及其应用 4、理解磁极间的相互作用 5、知道磁场及磁场的表示方法 6、了解地磁场及磁偏角 一、认识磁体 1、磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质 的性质叫磁性。 2、具有磁性的物体叫磁体。 3、常见的磁体： N S (条形磁体） N S （蹄形磁体） N S （小磁针） 4、磁极 磁极：磁体上磁性最强的部位。 任何一个磁体都有两个磁极而且 是不可分割同时存在的。 磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示。 磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。 N S 实验：磁体吸引小铁钉 N S 实验：确定磁体的磁极 北 南 5、磁极间的相互作用 同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引。 S S S N 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 6、磁化和去磁 磁化： 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦， 就可使这个物体变成磁体。 去磁： 使原来有磁性的物体失去磁性的过程。 用敲打和煅烧的方法可以使物体失去磁性。 二、认识磁场 1、磁场： 存在于磁体的周围，既看不见也摸不着用 以传递磁极间的相互作用的特殊的物质 3、