16版:(小专题)动力学中的图象问题(创新设计)概要
第4课时 (小专题)动力学中的图象问题 物理公式与物理图象的结合是一种重要题型,也是高考的重点及热点。 1.常见的图象有:v-t图象,a-t图象,F -t图象,F-x图象,F -a图象等。 2.图象间的联系:加速度是联系v -t图象与F-t图象的桥梁。 3.图象的应用 (1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况。 (2)已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况。 (3)通过图象对物体的受力与运动情况进行分析。 4.解题策略 (1)弄清图象斜率、截距、交点、拐点的物理意义。 (2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图象与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断。 5.分析图象问题时常见的误区 (1)没有看清纵、横坐标所表示的物理量及单位。 (2)不注意坐标原点是否从零开始。 (3)不清楚图线的点、斜率、面积等的物理意义。 (4)忽视对物体的受力情况和运动情况的分析。 题型一 与牛顿运动定律相关的v-t图象 【典例1】 (2014·天津卷,5)以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是 ( ) 动力学中图象的实质 是力与运动的
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