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2012小学科普教育讲座
2011年世界环境日主题: 共建生态文明 共享绿色未来 Contents 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。 历届主题: 倡 议 书: 爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。为进一步推进我们的环境教育工作,增强学生的环保意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯。环境教育需要学校、家庭、社会共同参与,为此我们珍珠园小学向同学家长提出如下倡议: 1、提倡利用可再生资源。合理使用办公用纸;尽量少用或不用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料等; 倡议书: 使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;开展有机、无机、有毒有害垃圾的分类回收利用。 2、使用无氯绿色环保家电和太阳能家电。 3、节约用水。如家中可对淘米水进行再利用。 4、节约用电。充分利用自然光源,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;合理设置空调温度,夏天尽量利用自然风通凉。 5、废电池放入废电池收集箱。 倡议书: 6、不吸烟,并奉劝家人、亲友不吸烟。 7、破衣服可以用来制作小工艺品或日用品。 8、用竹篮子或环保袋买菜,尽可能挑选绿色蔬菜。 9、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气。 10、家中的阳台上多种花草盆景。 保护环境 保护地球 * * * 主讲:珍珠园小学 汪骥老师 珍珠园小学科普系列讲座 文综之家 世界环境日 International Environment Day (每年的6月5日) 世界环境日由来 1 世界环境日主题 2 我们周围的环境 3 我们行动起来 4 世界环境日由来: 文综之家 2000年:2000环境千年,行动起来 (2000 The Environment Millennium - Time to Act) 2001年:世间万物 生命之网 (Connect with the World Wide Web of life)2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)2003年:水----二十亿人生于它 (Water - Two Billion People are Dying for It!)2004年:海洋存亡,匹夫有责 (Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive )2005年:营造绿色城市,呵护地球家园! (Green Cities---Plan for the Plan)2006年:莫使旱地变为沙漠 (Deserts and Desertification -Dont Desert Dry lands!)2007年: 冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice – a Hot Topic)2008年: 促进低碳经济(Towards a Low Carbon Econom ) 过去一个世纪,人类创造了巨大的物质财富, 同时也饱尝了环境退化之苦。 环境恶化、温室效应、气候变暖 、冰川消融、海面上升…… 臭氧层破坏 生物多样性减少、物种数量急剧降低、 有的物种已经灭绝、非法捕猎、经营、 倒卖、食用野生动物 …… 酸雨蔓延 无节制滥伐森林 、非法砍伐、偷砍强伐, 森林锐减、植被破坏 、水土流失…… 土地碱化、退化、荒漠化、草地退缩、 风沙危害、农业生态系统失调 …… 大气污染、二氧化碳、甲烷等温室气体浓度大量排放…… 作为生命源泉的水受到严重污染。 工业废水排放到河海农田,加之农药、化肥的大量使用,有害元素通过食物链进入人体……! 海洋污染,海洋生物岌岌可危…… 不可降解的塑料薄膜、电子垃圾、生活垃圾、医疗垃圾等固体废弃物污染…… 拿什么拯救你,我的地球母亲! 拿什么拯救你,
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