2012《文化生活》第二轮复习概要
总结:文化“为什么”类?如为什么要加强文化建设或文化强省/提高文化竞争力或软实力? (1)总的作用(文化的实质和社会作用):P9+P11 (2)具体作用:文化与经济:P10+P22 (3)具体作用:文化与政治:P11 (4)具体作用:文化与综合国力:P22 (5)具体作用:文化与个人: ①来源: ②表现: ③特点: ④结果:优秀文化塑造人生P13—21 (6)第二单元:有利于文化的继承、发展和创新,繁荣民族文化,促进中外文化交流。 (7) 第三单元:有利于增强民族凝聚力、向心力、自豪感、认同感;发扬爱国主义,弘扬民族精神 (8)第四单元:有利于发展社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,促进社会主义精神文明建设,加强社会主义核心价值体系建设,建设和谐文化,培育文明风尚,提高公民的科学文化修养和思想道德修养等等。 (9)联系材料或时政用语:是全面建设小康社会的要求,是树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容。 总结:传统文化的怎么办(如何正确对待,如何继承和发展)? (1)态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。要辩证看待。对传统文化中符合-------,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合------,必须”移风易俗“,自己加以改造和剔除。P43 (2)在立足于社会实践的基础上”推陈出新,革故鼎新”,实现对传统文化的发展创新。 (3
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