2014届高三第一轮复习哲学第一课——美好生活的向导.pptVIP

;第一课 美好生活的向导;第一课 美好生活的向导 哲学是什么 考点一：哲学与世界观和方法论 一、哲学就在我们身边（哲学的产生） 1、哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动 2、哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 ☆哲学——智慧之学、追求智慧之学、爱智之学 是一门给人智慧、使人聪明的学问。 ☆哲学是现世的智慧——马克思。“文化活的灵魂” ☆哲学是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。 ☆马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论,是人类哲学思想发展的新阶段。 3、哲学的任务：就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。;; 总之，真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步和与个人发展，正确对待集体利益和与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。 （两个正确看待、三个正确对待）;二、哲学与世界观和方法论 1、哲学是系统化理论化的世界观 （1） ;（2）自发的世界观与系统化理论化的世界观既有联系,又有区别 哲学：就是关于世界观的学说 ①自发的世界观与系统化的世界观既有区别又有联系 ②哲学是哲学家把不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。 ③世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观并不等于哲学。我们既要反对把哲学简单化，又要反对把哲学神秘化。 （3）哲学是世界观和方法论的统一 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 （1）哲学是人们对自然、社会和思维知识进行反思的结果，是人们从自然、社会和思维知识中概括抽象出来的最一般的本质和最普遍的规律。 （2）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 要求掌握三对关系：哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 哲学与具体科学的关系 ;㊣ 世界观就是哲学？;㊣ 世界观=方法论？ ;深剖细析 1．正确理解哲学与生活、实践的关系 (1)哲学源于生活，哲学就在我们身边；哲学高于生活，哲学是指导人们生活得更好的艺术。 (2)哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为哲学产生和发展的源泉动力。 (3)实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有目的的自觉 活动，哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思 维前提。 2．哲学与世界观的研究对象 哲学和世界观的研究对象都是整个世界。这里的整个世界既包括客观世界(自然界与人类社会),也包括主观世界(人类思维)。;典题例析 (2012·高考江苏卷)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了(　　) A．世界观决定方法论 B．哲学来源于人们形成的世界观 C．方法论影响世界观 D．哲学是对具体生活的概括和升华;认识世界、改造世界;;习近平：清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士 ;考点二：哲学与其他学科的关系;判断正误： 1、哲学的任务是帮助人们认识世界 2、哲学是科学的世界观与方法论的统一 3、哲学可使我们正确地看待自然和改造社会 4、哲学都是正确的、科学的 5、哲学只是哲学家的事情 6、哲学是“科学之科学” 7、既然世界观人人都有，哲学又是关于世界观的学说，因此，人人都可以成为哲学家。 8、哲学可以被认为是全部科学研究之母。 9、哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子，科学要是没有哲学，就是原始混乱的东西。 10、哲学是世界观的最高表现，以世界观为内容，两者研究的对象都是整个世界;全面理解哲学的概念;人类的两项 基本活动;;命题角度1：运用世界观与方法论的有关知识，分析李成环为什么能化作一朵永生的“格桑花”。;?命题角度2：李成环的感人事迹给我们带来哪些人生启示？;【创新体验】 1．由于牵挂着雪域高原孩子的冷暖，刚与龚大锬结婚不久的李成环不顾怀有身孕，带着一份爱心和真情，奔赴玉树，为当地的孤儿送去了700双棉鞋等物资。这体现了(　　) A．世界观与方法论是同一问题的两个方面 B．世界观决定方法论，方法论体现世界观 C．哲学是世界观和方法论的统一 D．人们通过实践活动就会形成对世界的看法 解析：选B。带着一份爱心和真情，奔赴玉树奉献爱心，体??了世界观决定方法论，方法论体现世