2015.3四中学校计划时先元.doc

乐都四中2014---2015学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期我校将全面落实党的十八大、十八届三中四中全会、习近平总书记系列重要讲话精神，结合学校实际扎扎实实搞好“三基”建设，依据乐都区教育局《2015年上半年全区教育工作要点》，不断激发广大教师的工作积极性，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育，实现以良好的校风促进教学质量，以优良的教风提升教学质量，以课堂教学改革保障教学质量，不断优化办学条件，全面推行素质教育，扎实推进课堂教学改革，提高教学质量；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。 二、工作思路和目标 1、在队伍建设方面，进一步加强领导班子建设和教师师德师风师品建设，加强制度建设，树立典型，鞭策后进，建设一支学生信赖、领导放心、家长满意的师资队伍。 2、在德育工作方面，以培养学生的常规教育和养成教育为主，通过班主任和政教处的直接管理，进一步提高德育工作的实效性、针对性，努力创建和谐、文明、安全、规范的学校教育教学环境。 3、在教学管理方面，以提高教学质量为核心，抓教学过程管理促教学常规的落实，抓教学目标管理促整体教学质量的提升，抓教研教改促课堂教学效率的提高。 4、在制度建设方面，不断建立健全各项制度，严格执行教育局《乐都县教师管理暂行规定》及《乐都县教师考核方案》，坚决禁止上班迟到早退、无教案上课、工作期间上网聊天、玩游戏，看电视等不良现象。尤其要加强签到、查课、查岗等，认真落实请假制度，严肃工作纪律，提高工作效率。 5、在教学服务方面，进一步强化后勤服务，规范食堂管理，倡导节约，反对浪费，及时做好账务结算。继续抓好“四化”建设 。 6、在安全教育方面，牢固树立学校安全意识和责任意识，把安全教育纳入学校正常的教育教学之中，突出重中之重位置，要始终坚持“安全第一、安全责任重于泰山”的原则，全面落实学校安全工作责任制，充分加强学校、家庭、社会和司法联动保护机制。 三、具体工作和保障措施 （一）学校管理 1、继续加强学校“五大常规”管理。一是加强教师工作纪律的常规管理，进一步严肃考勤制度，认真履行请假条批准制度，日考勤，周统计，月公布，做到公平公正；二是要加强教师教学的常规管理，继续落实教学常规检查与月考同步进行的检查制度，做好书面总结和反馈，在检查中发现备课 、上课、批改作业、质量检测等主要环节不认真，敷衍塞责，造成失职行为或严重失职行为的一学年内不评优选先，考核为合格或基本合格。三是要加强领导常规工作的落实，勤于工作、勤于服务，勤于检查，学校领导除学校常规检查外还要随时查看教案、作业本，尤其要严肃每天到校和离校时的签字制度，签字检查情况和正常请假一同公示，一同纳入考核，要求教师做到的管理干部首先做到，坚决克服有章不循，落实不力的现象。四是加强学生的常规管理，培养学生良好的学习、生活、行为习惯， 既要重视学生的学习，又要重视学生的思想道德和全面发展，丰富师生文化生活，保证体育等活动课，不得随便占用；五是加强班主任工作的常规管理，努力建设文明、守纪、团结向上、学风良好的班集体，建立更加积极有效的班主任工作考核办法，每学期在表彰县质量检测成绩优秀教师的同时，班主任按班级考核成绩给予一定奖励。 2、进一步完善学校分口分责管理。一是教导处要着重落实教学常规的检查和教师工作纪律的检查、考核记载，考核要细，记录要全，凡学校检查要求的内容都要记录在案，分类整理，为考核做好详实的资料准备，注重过程和结果，在考核中要权重教学成绩 ，把教学成绩作为评聘职称和评优选先的重要条件。二是政教处要着重落实学生日常行为规范的落实、室内外卫生检查评比、班主任工作的检查考核，重点加强住宿生的常规管理、内务管理，努力使学生宿舍卫生提高到一个新水平并保持一贯性，做好评比考核；三是总务处要加大对教育教学的服务工作，工作重点要放在食堂管理上，食堂管理做到规范有序、卫生达标；进菜验收、食物储藏、出库公示要任务明确，帐目清楚。四是要进一步完善落实《质量检测奖励办法》、《中考奖励办法》、落实《安全目标责任书》《控辍保学目标责任书》等重要制度 ，确保教学工作务实高效有序。严格落实学校管理岗位责任制和安全管理岗位责任制，切实加强学校值班领导和值周教师、班主任和生活管理教师的工作责任性，确保师生安全和学校工作的正常运行。 3、做好“两基”工作，要大力加强控辍保学工作。让学生入得来，留得住，学得好，严禁体罚和变相体罚学生。要把普九责任的落实和班主任工作考核结合起来，关心关注学困生，严禁体罚学生。 二、德育工作 （一）强化德育队伍建设 1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高