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导学案U7TA
Unit 7 Food Festival
Topic 2 I’m not sure whether I can cook it well.
Section A
班级:_________ 小组:___________ 姓名:_______________ 评价:____________
【学习目标】
1. 会正确拼读新词、重点短语,会运用黑体单词和短语;知道表示顺序的5个副词
2. 能理解所给语言材料中事件的发生顺序和人物行为;
3. 能理解whether/ if 引导的宾语从句。
【学习重难点】
1.重点词汇的运用,以及副词的构成和用法 2.表示顺序的副词的用法 3.学习 whether/ if 引导的宾语从句
【课前预习】:资料链接:(课前读背下列的单词和句子)
.词汇
lightly adv.轻微地,轻轻地(对应的形容词light)E.g. Then, fry the meat lightly. 然后,把肉轻微炒一炒。
add v.增加,添加 E.g. Finally, add the ham, cabbage, green onions and some salt lightliy.最后,轻轻地加入(切好的)火腿、卷心菜、大葱和盐
cooker n.炊具(锅、炉灶等) E.g. first, put a large pot on the cooker carefully.首先,把一口大锅小心地放在炉灶上。(cook v.烹饪;做饭/ n.厨师;炊事员)
noodle n.面条(可数名词)E.g. Then, put the noodles in a bowl at once. 接着,迅速把面条盛到碗里。
quick adj.快的,迅速的(对应的副词quickly)
.短语句型
1.Its very kind/ nice of you.你真是太好了(太感谢你了)。常用于表扬、赞美对方,也可用于对对方所做的事表示感谢。kind/ nice是修饰人品质的形容词,后面用借此of;如果形容词不是修饰人的品质,后用介词for. E.g its very important for you to learn English well.
2.cooked meat 熟肉,cooked 是过去分词,相当于形容词作定语。类似的,fried rice炒饭
3.Well done!干得好!表示表扬和鼓励的句子。类似的还有:Very good ! 很好!Wonderful ! 非常好 Excellent ! 好极了!Perfect ! 太棒了!
4.But you must cook very carefully. carefully,副词,用来修饰行为动词cook
careful + ly → carefully cook … carefully
一般而言,形容词后加ly就变成对应的副词形式,如:
fine + ly → finely light + ly → lightly slow + ly → slowly quick + ly → quickly
.语法:whether或if引导的宾语从句
I’m not sure whether I can cook it well.我不确定我是否能做好。这是由whether引导的宾语从句,whether意为“是否”,不能省略,而且whether不能与that同时使用。一般情况下whether可以换成if
E.g: 我不能确定是否有不明飞行物Im not sure if/ whether there are UFOs.
一.“导”(导入新课)。讲明学习目标、重难点, 课前背诵资料链接。(5分钟)
“思”:自主学习 (15分钟)
I. 熟读文章,分角色朗读1a.
II. 在课本上63页和64页划出下面的短语和句子
对…感到自豪 2. 精细地把熟肉切成片 3. 干得好!
在锅里放入一些油 5. 把肉稍微炒炒 6.慢慢地把米加进去
烧些开水 8. 把火腿切碎 9. 慢慢地在碗里装满七八成的骨头汤
10. 我不确定我是否能做好。 11. 我很开心你在尽力帮助别人。
12. —你要我帮你吗?—是的。你太好了!13. —你介意教教我吗?—当然不介意。
III.本课出现了很多修饰动作的副词,读1a找出下面副词所修饰的动词,然后翻译下面的短语
___________well; ________carefully; _____________finely; _________lightly; ________slowly
唱得好/好好地唱______________; 仔细听/听得仔细___________________; 大声读
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