高中生物必修3第一~三章检测题.docVIP

生物必修三1-3章综合测试(一) 班级 ： 姓名 ： 考号 ： 一．选择题2．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（ ） A．a B．b C．c D．d 3．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ） A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别 的物质 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 4.下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是( ) A.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的。 B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 C.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中 D.如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫的反应阶段 5．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息正确的是（ ） ①生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 ②A、B、C点的生长素浓度分别是对根、芽、茎的最适浓度 ③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A．②④ B．①② C．①②④ D．①③④ 6．如下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人 体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是(　　) A．禽流感病毒H5N1侵入人体后，T细胞细胞周期变短 B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质 C．T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能 D．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除 7. 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体， 该病人所患疾病及表现为（ ） A．自身免疫病、肌无力 B．自身免疫病、痉挛 C．过敏反应、肌无力 D．过敏反应、痉挛 8．下列关于人体免疫的叙述不正确的是 A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞 B．记忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体 C．人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用 D．细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥免疫效应 9.如图是一个反射弧的部分结构，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定 的电流刺激，甲、乙电流表指针发生的变化正确的是 （ ） A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D甲发生一次偏转，乙不偏转 10.下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用，下列相关叙述错误的是( ) A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化，因而能够调节水和无机盐的平衡 B.当血糖含量降低时，下丘脑的某一区域通过有关神经的作用，使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，从而使血糖浓度升高 C.当血糖含量升高时，下丘脑的另一区域通过有关神经的作用，使胰岛B细胞分泌胰岛素，从而使血糖浓度降低 D.如果破坏下丘脑，动物就不再具有维持体温恒定的能力，这说明调节主要中枢在下丘脑 11．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（ ） A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传 递到细胞2快 C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞 D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 12．下列哪些疾病是由内环境稳态的破坏直接引起的(　　) ①血友病　②色盲　③糖尿病　④尿毒症 A. ①②　 B．①③ C．②④ D．③④ 13．关于人体内环境中pH调节的叙述，不正确的是(　　) A．人体血液的pH通常在7.35～7.45之间 B．血液中乳酸过多时，就会与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3 C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3 D．pH的相对稳定是在神经—体