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- 约 21页
- 2017-06-15 发布于浙江
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S版五年级一单元编童话作文指导
童话,是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 童话的特点 一、奇妙丰富的想象 二、曲折有趣的情节 三、健康积极的意义 四、来自现实生活 《小麻雀》讲的是自作聪明的小麻雀普季克在经受了生活的磨炼后成长起来的故事,告诉我们要虚心听取劝告,认真学习本领,这样才能健康成长的道理。 《金奖章》讲鸟国的鸟儿们在得知地球环境保护组织要派使者到鸟国来颁发金奖章,鸟王和群鸟纷纷争说奖章应该属于自己,只有乌鸦在一旁不声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑。当使者把金奖章颁发给地球的清道夫----乌鸦时,大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。本文告诉人们,只有默默地为人们做贡献的人,才时最值得奖励和最受人尊敬的。 3、《“没头脑”和“不高兴”讲、、、、、、 4、《大拇指汤姆》讲、、、、、、 5、《坚定的锡兵》讲、、、、、、 编写童话故事 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事,先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。 习作: 小松鼠和狼 一只小松鼠在树
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