紫市镇申报广东省教育强镇自评的说明.docVIP

龙川县紫市镇 申报广东省教育强镇 自 评 分 说 明 二○一一年九月 评 分 一 览 表 一级指标 二级指标 分值 自评分 他评分 政府责任 （150分） 1★ 24 24 2 30 30 3★ 24 24 4★ 18 18 5★ 24 24 6 30 30 合计 150 150 支持教育 （130分） 7 30 30 8 32 32 9 40 37 10 28 24 合计 130 123 发展水平 （220分） 11 25 20 12 30 30 13 25 23 14★ 32 32 15 24 20 16 12 9 17 12 12 18★ 18 18 19 15 15 20 9 9 21 6 6 22 12 12 合计 220 206 总计 500 479 奖励加分 0.5 累计得分 479.5 占总分值% 95.9% 龙川县紫市镇创建教育强镇自评说明 一 级 指 标 二 级 指 标 评 估 标 准 政府 责任 1 镇党委、政府主要领导认真抓教育，积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；每年主持召开两次以上专门会议，及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题，采取措施巩固、提高“两基”工作，落实“两全”，积极推进教育现代化；镇党政主要领导及分管教育领导经常深入学校调查研究，每年为教育办几件实事；把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一。 评分方法 符合标准22－24分，每个要素6分。 分值 24 自评分 24 他评分 自评 说明 我镇党委、政府组织领导班子每年学习教育政策法规，并在工作中认真贯彻落实；每年召开两次以上教育专题会议，及时研究各校教育问题，不断完善各校的办学条件，并采取措施巩固、提高“两基”工作，落实“两全”；相关领导能经常深入村（居）委听取教育工作汇报，定期到各学校了解教育情况，并将热点难点问题提交班子会议讨论，及时有效解决学校的实际困难；确定领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标，并将教育工作纳入政绩考核重要内容之一。自评分24分。 佐证材料目录 编 号 题 目 一—1—① 1、教育法律法规 一—1--② 2、国家、省教育发展规划 一—1—③ 1、市、县教育发展规划 一—1—④ 1、镇政府工作报告； 2、紫市镇“十一五”及2010年工作总结和“十二五”及2011年工作计划； 3、镇关于贯彻执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规的工作意见； 一—1—⑤ 1、近三年镇研究教育问题的会议资料及记录； 2、镇巩固、提高“两基”，落实“两全”的文件 一—1—⑥ 1、紫市镇领导班子成员分工文件 2、紫市镇班子成员挂钩学校安排表 3、镇政府为教育办实事记录 一—1—⑦ 1、镇、村（居）委会主要领导任期内发展教育目标； 2、紫市镇党委政府领导班子述职报告； 3、紫市镇党政主要领导述职报告； 资料负责人 邹君尹 洪涵梓 龙川县紫市镇创建教育强镇自评说明 一 级 指 标 二 级 指 标 评 估 标 准 政府 责任 2 依法履行职责，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难；积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；努力解决流动儿童、少年在当地接受义务教育；对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。 评分方法 符合标准27－30分，每个要素各6分 分值 30 自评分 30 他评分 自评 说明 我镇党委、政府带动并督促各职能部门、各村（居）委会依法履行职责，建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施，保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育；镇政府关心贫困学生的学习生活情况，并广泛发动社会组织和热心人士关心教育、支持教育，帮助解决适龄儿童由于经济、生活等带来的入学困难；镇委、镇政府制订措施防止适龄儿童、少年辍学，成立“关心下一代工作委员会”，对社会青年和学生进行协助教育，推动全社会关心、支持教育的良好氛围；镇党委、政府重视外来工子女在当地接受义务教育；每年镇都会表彰、奖励在实施义务教育中有突出贡献的社会组织和个人。自评分30分。 佐证材料目录 编 号 题 目 一—2—① 1、县、镇关于“保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育”的文件 2、镇各村组织和督促适龄儿童、少年入学的乡规民约 3、镇近三年义务教育阶段学校的入学通知 4、