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智 课 网 雅 思 备 考 资 料 雅思英语学习方法-智课教育出国考试 “千里之行，始于足下”对于任何考试来说成功的真谛在于坚持， 就像那句“I will persist until I succeed”。雅思考试作为出国的top c hoice更是让每位中国学生又爱又恨，也使同学们游走于各大书店、培 训班中寻找着解锁之匙。其实对于雅思来说，Personally，我觉得大家 要对它有一个throughout acknowledge。其实雅思考试内容基本上是 大家在国外生活的一个缩影，比如阅读培养的是从茫茫书海中寻找自己 需要的信息的能力;口语与听力内容与生活息息相关;写作则是考虑到平 日需要写论文搞研究，必须具备撰写议论文章的能力。 对于雅思培训班，主要传授的是雅思的解题技巧 ，所以雅思培训班 非可不上，了解了技巧并且只有自己熟悉掌握才能应用。能力好比一个 健硕的臂膀 ，技巧好比战斗的兵器。 一、制定丰富多样、具有科学性的学习计划。 英语的学习需要循序渐进 ，尤其是本着提高英语的使用能力为 目标 的学习。因此学习英语是一个需要长期坚持不懈的过程 ，这就难免会给 人带来枯燥乏味的感觉，尤其是天天背着陌生的单词 ，是对学习英语热 情的巨大打击。而许多内容因为缺少语言环境 ，也非常容易忘记 ，久而 久之，连学习英语的信心也会消失殆尽。这样就需要一个长期科学有效 按步进行的学习计划 ，计划做的越详细越好 ，若能模拟成为学校里的课 程表 ，既多样有主次 ，又有课程课时安排 ，也有学习、复习安排 ，是最 理想的。这需要考虑以下两个方面： 1、在安排计划前 ，确定学习期间需要落实哪些任务 ，完成后英语 水平会在一个什么样的高度。一个人独 自学习英语容易陷入顾此失彼 ， 茫然而不知所措的困境 ，即使做了几套模拟试卷也很难知道通过学习后 自己会处在什么水平，或已经处在什么水平。所以在学习雅思前 ，应该 多询问老师和考过雅思的同学，并针对自己的实际水平，确定 “听、说 、读、写、词汇、语法”需要完成多少任务才能保证雅思达到理想水平 。学习的进度通常是以学习英语书籍的进度为主 ，个别单项采取 自我积 累总结测验回顾等方式 ，在后面详细讨论。 2、确定需要完成的任务之后 ，根据复习的天数 ，制定好每天的学 习计划。学习时间是要分部分的，这个在学校称为课时 ，需要注意的是 ： (1)并不是每天学习的内容和强度都必须一样 ，而学习新的内容最好 放在白天 ，晚间留给复习和休息，否则千篇一律和庞杂的学习内容依旧 会把人带入枯燥乏味的学习困境中从而使计划失效。比如第一天上午第 一节练的是听力，第二天第一节可以换成阅读，而第一天练过的写作， 可以在第二天休息第三天继续进行，因为没有人可以每天什么内容都顾 及一遍 ，只要不会顾此失彼 ，严格按照计划执行，效果会非常明显。 (2)并不是每一门结束的日期都相同，比如阅读1你需要一个月完成 ，听力1只需要3个星期完成，就没有必要把听力1拖到一个月的时间或 者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能保证在考试之前具备达 到理想水平的任务量就可以。 {3}除了正常的学习以外，每星期都可以根据情况给 自己安排一个或 者几个下午或者全天的休息时间 ，但是一定要是事先规定好的，保证不 会放松之后心收不回来。 {4}每星期也应该安排半天做模拟测试，以检验自己一个星期的学习 成果。 二、英语思维是你最强大的武器。 “要学的是思维 ，而不是语言” 经常有很多学生问我，我的单词量有多少 ，为什么我的雅思口语、 写作就是拿不了高分呢?答案很简单。我们的思维跟外国人不一样。小 到语法、用词 ，大到逻辑思维能力。比如他们很少用it is a busy week而是this week is hectic.不用it is a difficult job.而是it is really a tough job but challenging。逻辑方面。中国人讲究只可意会不可言 传。而外国人却要求十分的严谨。这也是我们有的时候说出来的东西写 出来的东西外国人会觉得颠三倒四 ，Confused的原因。所以当我们要 运用一个国家的语言就得了解他们的思维与表达。大家请看这个公式： “E≠C; C≠E”，翻译成中文就是 ：英语不等于汉语的翻译;汉语也不等 于英语的翻译。说英语，我们首先要知道同一个