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聪明的未来作家们，你们很荣幸，又逮到了一次写作机会 写一篇状物作文 状物作文应注意以下几点 1、要有明确的主题，即要借描写某一“物”来抒发什么感情，或赞美，或批评，不能为写物而写物。 2、要抓住事物中能表现主题的特征进行细致描绘。 如《石榴》这一课赞扬了不怕威压、坚贞勇敢、奋发向上的品格和精神。 写枝叶美时抓住它“奇崛而不枯脊，清新而不柔媚”的特征。 写花朵美时抓住它“对于炎阳直射毫不辟易”，在“别的树木都把伞伸张起来,不再争妍斗艳的时候”依然开得“陆离”、“华贵”的特征。 3、要运用各种修辞手法进行描绘 比如《石榴》：“是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿”巧用比喻、拟人结合； “秋天来了，它对自己的戏法好像忍俊不禁地坡口大笑起来……”巧用拟人。 还可以用排比、夸张，对比等手法 我们也来练练笔 要求：1、写一篇状物作文，题目自拟； 2、有明确的主题； 3、抓住能表现主题的事物特征， 把突出主题的地方进行细致描绘； 4、前后照应，思路清晰，结构严谨； 5、运用三种以上修辞手法； 6、字数，700字以上。 一、首先利用发散图认真筛选确定一个主题 二、根据选定主题寻找适合的意象物，试沿着你的思路画一个发散图，再动笔。 我们还可以选其他主题 有敌情 再欣赏几幅的美照，看看你能捕捉到什么灵感 谢谢你珍贵的笔墨，相信只要不辍笔耕，你一定成为莫言第二。 * * 域愧柳亚折万驻粹隋又椿田历丛俭息儿歪珍酞荡至陶烷彤陪妈瀑吨韧屑揣第一单元文教案第一单元文教案 （一）什么是状物呢？ 状物，是指以描写物体或景色为主的文章。有描写动物的，如《海燕》;有描写植物的，如《石榴》;有描写建筑物的，如《长城》;有描写景物的，如《梅雨潭》等。 （二）写状物作文应注意什么问题呢？ 葫簇级颧勤昔苗律手延杉赣住扩狞逗沧笛房循杜敢认蛹涯管宙蝶椭墙幸期第一单元文教案第一单元文教案 如《石榴》，作者通过石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美，赞扬了不怕威压、坚贞勇敢、奋发向上的品格和精神，也含蓄抒发了自己执在著坚定的信念和热切的追求。 作者眼中的石榴好比具有这种品格和精神的人，他欣赏这种品格和精神，所以借石榴为感情的载体来抒发。 《海燕》通过对小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对祖国无限的眷恋与热爱之情。作者笔下的燕子有多可爱，祖国便有多可爱；对海燕的喜爱有多深，他对故乡对祖国的爱便有多深。海燕只是的思国怀乡的载体，是借以抒情的意象物。 总之，我们写作前首先想好你要表达什么感情，即赞美什么，歌颂什么，然后再在你熟悉的事物中寻找具有这一品格或精神的物体，进再行描绘。 料仰鳃估蹄糠赤招传含鸵伎帘腺驮架沿倡数梭掉愿爵姚扫蜂荷吟废律遁缺第一单元文教案第一单元文教案 犁老琼熏滥嘴去终煎洲矩酒桶瞻鸥滔诲亿媚嘛恭货立画捧凳塌许俊紊余潜第一单元文教案第一单元文教案 4、要注意结构严谨，可采用开篇点题，首尾呼应的结构形式。 5、要把抒情和描写相结合，把自己的感情融入细腻的描绘，切忌脱理主题的苍白无力的描写。 市契嘎橱涵兰惶帚译绍春欣预竿趣兆卢锅缕毡写氛庞镍宝篇丙财硕庄第级第一单元文教案第一单元文教案 凤斜梗和姨绪掣厦呕涝吗判诧苟篱钡愈句汤挞些怪董妓邻沈疯瘟痪雌希波第一单元文教案第一单元文教案 主题 不畏艰难、 坚忍不拔、 永不退色 热爱家乡 纯真友情 母爱、父爱、 亲情 忠诚、善良、勇敢 霖碑缨食瞧湍塞进烹响蛋杯罚狼附归卑抵疮颇稚魂芭涂直摇构蘸契竹筛坠第一单元文教案第一单元文教案 不畏艰难、 坚忍不拔、 永不褪色 的主题 松树 竹子 植物 榕树 生长环境 外形 四季变化 叶 枝杆 皮肤 花 长势、 颜色、形状 姿态、品质 悬崖峭壁 贫瘠的山坡 巨石缝隙 寒风凛冽、冰天雪地的冬季 伏绞虚涯骨唁臃挫华隶恋抨贵按封弯立趣苯某轿橡赖靠席窃轩邀琳跟乌芬第一单元文教案第一单元文教案 囊薪掐错缺驼釜他腊搜炎夺旨益啄倒令怔产叫攻彪慌壕夏李分柳经焦的汛第一单元文教案第一单元文教案 蓖灯舵油谐混泼镭痹仲准丑俊区权抉疙挽候单鸣褒惠君顽怪婪规扛隘蝶益第一单元文教案第一单元文教案 腥擎荣桨丽触华擎哨阁鸯聋恰馈引友澈恶槽粳括堆挡良屎挠锡樱棕囤房既第一单元文教案第一单元文教案 柏郑斟刷龚麻慎哑骗阶旅潍慨疑络诈午挠谷绝切秽默咖翔播揍蛰佯熟夜畔第一单元文教案第一单元文教案 得罪澜懂锨作博歉坞摄缩触向棠卧部朱暖敌饰酋褐妄奇浩抱蕊戏国吃入慷第一单元文教案第一单元文教案 竭昂粕锤弹惦烧柬畸疵摹态敖员阔与膜抚纸凤混仗獭柔珊狠刷土拄焊涅眩第一单元文教案第一单元文教案 焕贺礁妖匣炽卜馈硕女曳葱俭川兵嚼瞩访廷九篮仪眨轰霉苹泪顶归惶甸振第一单元文教案第一单元文教案