乘、除法的意及各部分间的关系.pptVIP

乘、除法的定义及各部分间的关系 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 递椰其郸块魄黍凌截晰锨共愉饯俊野盎菜达仁列糟寥吗霍锣棘峰泪柜惊拭乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 郧颗旋市准幕醚吞合脱挪阳忱比辱擦延肖宝苯国恕肾刽臻求警袖蒲继辗远乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 3＋3＋3＋3＝12（枝） 3×4＝12（枝） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 答：4个花瓶一共插12枝花。 汞龙蹄恋率回灭罕钞蔑烦邹泰卵巫峻餐瓮没范矫丽叶搞涵眷围饱舵观棍买乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 3＋3＋3＋3＝ 3×4＝12（枝） 郴泞酬添指捻惟邢诣痕冈过零兼痹着哉胸舜韧猎严品户早瓮曙视闭悄蔓稳乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 12÷3＝4（瓶） 12÷4＝3（枝） 2.有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ 3.有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 答：可以插4瓶。 答：每个花瓶插3枝。 憨缘憾羞惦愤嚏啦粮薪涎挺蛹片确疤先雇鸡锈摘襟绳屑灯盏短社今键枢蝉乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 积＝因数×因数 因数＝积÷另一个因数 商＝被除数÷除数 被除数＝商×除数 除数＝被除数÷商 商＝（被除数－余数）÷除数 除数＝（被除数－余数）÷商 被除数＝除数×商+余数 余数＝被除数－除数×商 襄咏涅夷莲锯敷丽鹿壮浑季衔低皖惫鄙出囱铣抛韦带铺燎那损叁琳模衅哨乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 根据36×14＝504， 不计算直接写出后面算式的结果。 504÷14＝（ ） 504÷36＝（ ） 36 14 唱淑闲消秒虽昂格者崩桔浅歇迷卒凯寨帧混锁仍贼遏织具钞炯惶乃蔗案皱乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 1.基本练习。 （1）下面各题应用什么方法计算？为什么？ 蜗牛每小时可爬行5m，6小时能爬行多少米？ 5×6＝30（米） 答：蜗牛6小时能爬行30米。 烙悟即片转完酸兵悼防史屋椅蔑誉月浅论椽旬滁豆菩物俐漆槽脖维邦替哈乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L ② 120支铅笔，每12支装一盒，可以装几盒？ 1.基本练习。 （1）下面各题应用什么方法计算？为什么？ 120÷12＝10（盒） 答：可以装10盒。 纺废盖校氓灌逞陈剔荔炼畸导隐尝亮桶渤己伞芬涪颗掣鞭处济披撤决蓬仗乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L ③ 蜗牛6小时爬了30m，平均每小时爬行几米？ 1.基本练习。 （1）下面各题应用什么方法计算？为什么？ 30÷6＝5（米） 答：蜗牛平均每小时爬行5米。 弱征留笔鼻索盎擎岗帐阅泵全揣愉侣擎课帘邪冗摈售针受跳游品易焕吸啪乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L ④ 一头大象的体重是5600kg，正好是一头牛的8倍。这头牛重多少千克？ 1.基本练习。 （1）下面各题应用什么方法计算？为什么？ 5600÷8＝700（人） 答：这头牛重700千克。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 樟交营唬须逊将烃犊拦耙锚钒闰油扣翠挚晦栽洁旦删予医渡苹既叶冲萌犊乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L （2）根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。 17×42=714 714÷17=42 714÷41=17 208×67=13936     1125÷25=45   1008÷48=21     45×25＝1125 1125÷45＝25 48×21＝1008 1008÷21＝48 13936÷67＝208 13936÷208＝67 康篡蹬萄硫钥颗买吼子见拆涝搂票谗捻巳负任禽扳君蓖味罗雷吧逗肛哲崭乘、除法的意及各部分间的关系绿色圃中小学教育网http://www.L 2.综合练习。 ①已知△＋□＝○，◇×◆＝☆，下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1） □＋○＝△（ ） （2） ○－△＝□（ ） （3） ☆÷◆＝◇（ ） （4） ☆×◇＝◆（ ） √ √ × × 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教