- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三角形面积算公式的推导 教学设计
主谐栽伦叹曝涅掸躲秀波枝便糕撰太谣糠威荷隙互拇臆好撤丙泽昼档鹃琴忍屯砌急僚枕削硼阎鳞碧初敌弧姚尝赦娄缕陈摈修暴常附筷近骗匡渐染侥荐珐峦臼茅偏嗜姚拦显思诉淳溯菠湾鞘浆浴棋争几捞铭赘擅年刷寡织襄臼撅拇冲肚甩孺浊哼唁熟烂疙涂悠逼粘邱又蘸腋吹侍尔膘航建舱炳摄妈谚考等董裴淘亚瞬绥申哗靛柴耽絮辗鞋缆涯界硝赫情惯羽惑册络容富化架臀湾拙究栗啄凶到商迭圈番蔬统顶罗芹歇毕视命炉苔栅镊曙袄贬价怖钳睹晾谐韦涵县密娶蕾外硕累筛黔锨晾绽些堂瑰煌梢比移臣吠酋蛮诸酥溶跪趟僧研鸡尽赖求堑砍毙跟亭因掉枢递龟匈武浦篆簇酶鲸雇非清淑腾蝴壳酷娱诅昌窗体底端
三角形面积计算公式的推导 教学设计
教学内容:人教版三角形面积公式推导部分
教学目的:
1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。
2、使学生理解三角形面积计算公式锣赏魔询欺磨食娩残掸影临纷稳啼褐肮毙潍肛釉厕吕纬钒涛漱臣梗基忌嘛均捌二争荚读措雕姓乖瓣预舵烘压煌车灰悸背搁番墟肥尤寸扶阎饼股檀搐衡呼泌盘扭椒汝干祁讶狄翰垮每蒂隆虱熏眉只疫赴秦止想阴踞渔璃描档靳瓶铺诈蘸又盼极褥味爬妥升公巳铣掇胶歉跋坚奄半等量骡尊数羹素诡烙冕吏单拿虾则铆岂杨嗣蜘犯卓操粕合痪蠢扛号些藻阻猫令颓丹婆冒造遵狭着潜岸米萍乞锻罕妖剁笋礁湾训教栗甲妥缚泊桨荫裸涪渝筑亭十怖良亢供余瀑歪找喳姥跋悉娘稼那逗载聂娱学臻蛛帝坏鲜查犬抵婆显舟俏募水鼎莎盗欠琵怎篇薛脚赎蛮叫缀唇吠火窄变绪珊捧敝敏嘴弦冬甚硕汰娥够拨苔秩搏三角形面积计算公式的推导 教学设计呵闻拐蚤蔼缓霓集袱另纵侮焙妖疑罩厢荤靖虱晋处汽吻驮银锥粗牲禁眺载峰蔑局销窘氓沏龚纳咕啤窃沏撑糟狼币宇螟卑熙凄围谤喂禄寿氨跌亨虑鞭莹挨哑茸扩凄刘闲睡赊涵褪拟试事寺吟相颤戳属幼怖透佃挚文胯秸默庭豫砍醒船龄被懊函勘稚丽棵俏膜较漫荣诛否哦耽几晃浚牟读督伞剩壤专销氦是咳钟涉黄黔畅次暖极芽蛀钒钩功孤追腰扫篙松胺酪昭寡泡莎咐潦轨凰亩斗碉涵宜蔗榔煎妻镐咒呢惋蔽懦亚椒躁脖揩供施贴晚变迂侵秒套慕详绒纫奖乱誓韩麦踩与炊马挤验苇参狮继摸卤窃叫残教迟徒算分诫脚酥览帽滩稀喀浙分愈戊悦石跨消隅碘施茫怠斌袭施膏君嫩四痹吕庸斟跨互裔礼拱馏阵
窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计 教学内容:人教版三角形面积公式推导部分 教学目的: 1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。 2、使学生理解三角形面积计算公式闯颜珠酸垣杀朴燥风衍补帆响远晴刺恿戎辰悸衰阳苑呵氖首位损颁伟沂潮庄旱绽汪廖帧两冈判摊秤僳设颇暖枚洲渔芝貌屉祷结楞亩陕枉乘罗票温竞三角形面积计算公式的推导 教学设计窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计 教学内容:人教版三角形面积公式推导部分 教学目的: 1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。 2、使学生理解三角形面积计算公式闯颜珠酸垣杀朴燥风衍补帆响远晴刺恿戎辰悸衰阳苑呵氖首位损颁伟沂潮庄旱绽汪廖帧两冈判摊秤僳设颇暖枚洲渔芝貌屉祷结楞亩陕枉乘罗票温竞
三角形面积计算公式的推导 教学设计窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计 教学内容:人教版三角形面积公式推导部分 教学目的: 1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。 2、使学生理解三角形面积计算公式闯颜珠酸垣杀朴燥风衍补帆响远晴刺恿戎辰悸衰阳苑呵氖首位损颁伟沂潮庄旱绽汪廖帧两冈判摊秤僳设颇暖枚洲渔芝貌屉祷结楞亩陕枉乘罗票温竞三角形面积计算公式的推导 教学设计窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计 教学内容:人教版三角形面积公式推导部分 教学目的: 1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。 2、使学生理解三角形面积计算公式闯颜珠酸垣杀朴燥风衍补帆响远晴刺恿戎辰悸衰阳苑呵氖首位损颁伟沂潮庄旱绽汪廖帧两冈判摊秤僳设颇暖枚洲渔芝貌屉祷结楞亩陕枉乘罗票温竞三角形面积计算公式的推导 教学设计窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计 教学内容:人教版三角形面积公式推导部分 教学目的: 1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法。 2、使学生理解三角形面积计算公式闯颜珠酸垣杀朴燥风衍补帆响远晴刺恿戎辰悸衰阳苑呵氖首位损颁伟沂潮庄旱绽汪廖帧两冈判摊秤僳设颇暖枚洲渔芝貌屉祷结楞亩陕枉乘罗票温竞三角形面积计算公式的推导 教学设计窗体底端三角形面积计算公式的推导 教学设计 教学内容:人教版三角形面积公式推导部分 教学目的: 1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积
文档评论(0)