高中历史 第七单元 科学社会主义从理论到实践 第21课 马克思主义的诞生和巴黎公社教案 北师大版必修1.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于河北
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高中历史 第七单元 科学社会主义从理论到实践 第21课 马克思主义的诞生和巴黎公社教案 北师大版必修1

第二十一课 马克思主义的诞生和巴黎公社 课标要求:1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 ●学习·探究区 课前自学 课堂互动 一、马克思主义诞生的历史条件 【主干知识】 1.经济根源 (1)工业革命使世界资本主义开始从工场手工业向机器大工业过渡。 (2)资本主义的弊端和各种矛盾日益暴露。 2.阶级基础:工人反抗意识开始觉醒,进行早期斗争,如三大工人运动。 3.思想来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。 4.主观条件:马、恩批判地吸收前人思想精华,结合各国工人运动的实践,创立了科学社会主义理论。 [解读与点拨] 空想社会主义:是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的向往理想社会的社会主义学说。它批判资本主义制度,企图在脱离现实的情况下,建立一个没有阶级对立的新社会。 [深化探究] 主题 马克思主义诞生的历史条件 材料      工人居住的贫民窟     “新和谐公社”蓝图 探究思考: (1)观察上图,针对当时的工人阶级状况,这是哪位有志之士提出的“美妙”设想?结果如何? (2)你如何理解“在美丽幻想失败的地方,往往长出科学理论的常青树”? 【答案】 (1)欧文提出建立“

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