1 第一章 人类与资源环境的关系.docVIP

《人口、资源与环境》课程教案 课程说明 （一）课程的性质、任务 《人口、资源与环境》课程介绍了人类与资源环境的关系，当代资源和环境的一些基本问题，可持续发展的基本理论及实践途径，阐述了环境保护与可持续发展的关系，以及中国在实施该战略的主要进程和方法。 人口、资源、环境是一个以人类活动为中心环节的开放系统，涉及众多领域与学科，本教学应注重系统的完整性，让学生在系统中熟悉了解其内在联系与发展规律。 1、内容要求： 通过这门课程的学习，主要使学生对地球生态环境、人与自然的关系以及当代资源与环境的基本问题有较为清晰的认识。对可持续发展思想的起源、内涵和特征，以及可持续发展战略的实施途径等有较为系统地了解。 教学重点是人口、资源与环境之间的内在联系和发展规律。 教学难点是可持续发展战略的实施途径，即可持续发展指标体系的建立和关于改进发展指标的新思路等。 2、教学方法：本课程以理论讲授为主，辅以案例分析。 3、教学手段：多媒体教学 教学目标：使学生建立环境科学中“环境”以及“地球环境”的基本概念,初步了解地球环境的基本特征。使学生了解生态学的基本原理及在环境科学中对生态学基本原理的应用。通过对人类与资源环境的关系的介绍，使学生了解人类在不同时代对资源环境造成的影响。 1、什么是环境？ 环境是相对于中心事物而言的，与某一中心事物有关的事物，就是这个中心事物的环境。 环境科学研究的