计算机网络论文写作要求.docVIP

毕业设计（论文）的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，分析和解决一般工程技术问题的能力，使学生的创造性得以发挥；完成工程技术人员所必须具备的基本素质的初步训练，使学生在毕业后能较快地胜任相应专业的技术工作。一、毕业设计选题设计课题的选择，要结合科研任务、技术开发项目及其他信息类工作进行，鼓励学生自己选题，具体原则是：1．必须符合计算机网络技术专业综合训练的要求；2．在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题；3．选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面；4．选题原则上1人1题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题，保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务；5．课题任务要有一定的设计、工程量，以保证有明确的工作成果；6．课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。二、指导教师职责根据中央电大有关文件规定，指导教师应由对课题比较熟悉的具有一定专业理论水平和实践经验的教师或工程技术人员担任，并应具有中级以上专业技术职称。指导教师应认真履行以下职责：1．指导选题，使学生的选题符合选题的基本原则。2．拟定《毕业设计（论文）任务书》，明确分阶段的设计任务和要求，制定详细的进程安排。3．指导教师每周指导学生至少一次，检查设计进度和设计质量，解答学生设计中遇到的困难和问题。4．指导教师要指导和检查学生撰写的论文，应避免论文中的科学性错误。5．指导教师的配备：每名教师指导的同一届各层次试点学生总数，专职教师不多于15 人，兼职教师不多于10 人；专职教师同时指导的各类学生数一般每人不超过初人、兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过20 人。6．对所指导的的论文、设计写出评语，指导学生准备答辩。三、毕业设计要求毕业设计的要求应体现在毕业设计的各个设计环节，可根据课题的特点而有所侧重，但多数开发应用类型的课题应使学生达到以下基本要求：1．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；2．进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；3．每个课题小组的学生均应参与工程实现过程。4．要提交相应的说明书。四、毕业设计的一般步骤（参考）在指导教师的指导下，毕业设计的过程一般可分为三个阶段：系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施和调试阶段。1．系统分析阶段⑴ 熟悉课题：毕业设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称，课题的来源，课题的设计任务；所提供的原始数据，所要求的技术指标等。学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握。⑵ 收集资料、调查研究：围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文献及技术参数，收集有关的数据，并对用户的实际需求等进行调研，以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解。⑶ 可行性分析：学生在熟悉课题、调研、收集资料和数据的基础上，对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。2．系统设计阶段⑴ 概要设计：在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体结构、数据结构、控制结构、接口、界面、系统的输入、输出方式等方面进行设计并写出分析说明书。同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计，以明确模块设计的任务和要求。承担同一课题的学生可在此基础上进行明确分工，每个学生均要承担一定的设计工程量。⑵ 详细设计：在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确定总体功能和各个模块功能的设计方案。3．系统实施、调试阶段⑴ 程序编码或系统电路组合连接；这个阶段学生应根据课题的控制结构图和各个模块的功能说明书按模块分别进行所承担模块的设计任务，进行程序编码或具体电路的设计。并在计划指定的时间内完成各个子模块的设计。⑵ 系统调试：各个子模块功能设计完成后应该进行整个系统的调试，并在系统调试中不断修改和完善系统功能，最终达到设计目标。五、毕业设计（论文）的写作要求毕业设计（论文）是毕业设计工作的总结和提高，毕业设计论文反映了毕业生的专业水平和能力，因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业论文的撰写。1．每个学生应独立完成毕业设计（论文）的撰写；2．论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确；3．论文一般应包含有摘要（150 ～200字）、关键字、目录、综述、论文主体及参考文献等，同时应附相关程序清单及图纸等。（毕业设计论文写作框架见附件1）4．论文全文应在4000--5000字（不包括程序清单和图纸），论文中引用的部分必须注明出处。六、论文的提交学生提交论文1．体例：专业科研论文。2．学生的论文包括：开题报告、中期报告和毕业设计（论文）初稿和定稿3．论文统一用A4纸打印主标题——3#字黑体，居中；副标题——4#字黑体，居中；论文内各标题——4#黑体