黑板报评比标准MicrosoftWord文档.docVIP

南岭爱物学校初中部关于黑板报 评比制度及实施办法 为充分利用班级板报这一德育宣传阵地，立足常规促养成；进一步深化我校校园文化建设，拓展学生风采展示空间，促进学生收集信息、传播信息能力的发展，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，逐步推动我校德育工作由常规化向制度、特色化迈进，经学校政教处研究决定，本学期继续在全校实行班级黑板报“月评比”和“学期比”制度，现将评比及实施办法通知如下，望周知： 一、参加对象：全校各年级各班 二、板报主题：结合节日和学校教育实际，每期制定主题（以具体通知为准） 三、班级板报评审小组： 组长：张海江（教师评委） 成员：各班班长、宣传文艺委员（学生评委） 四、评比办法： 为了进一步增强班级文化气氛，营造良好的班风，孤立各班出好黑板报，使我校板报评比更趋合理、公正、特制定本办法： 1．人员：黑板报采取教师评委加学生评委打分的方法，学生评委由各年级各班宣传文艺委员组成。为保证评比客观公正，评委采用“随机制度”及“回避制度”：即每期板报的学生评委成员随机抽取12名（各年级2-3名），在评比当天通过学校广播通知，对经通知未到的学生评委进行扣其班级板报最后分数2分。学生评委不参与本班的评分。 2．时间：考虑到实际情况，评比具体日期按通知定。 3、评比方法：采用百分制，按照《南岭爱物学校初中部黑板报评比标准》进行逐项评分。教师评委带领学生评委成员到各班进行逐一检查板报质量并量化，尽量做到用相机拍下各班的板报，提供一个交流借鉴的平台。学生评委打分结果汇总，去掉最高分和最低分后取平均分，再与教师评委分数相加再取平均分。最后分数为各班级最后得分。 4、评分：依据各班得分从高至低排序，得分前二名为一等奖，各加5分；得分前3～5名为二等奖，加4分；得分前5-7名三等奖，加3分；未办板报或未更新板报的班级成绩以“0”分计。将评比结果纳入本月的“文明班级评比”，并作为评选期末先进班级的依据之一。 五、《南岭爱物学校初中部黑板报评比标准》细则及扣分依据： 为了让黑板报评分更加透明，现将评分标准公示，各班可根据评分的要求有针对性让自己班级的黑板报更上一层楼。 （一）板报主题（20分） 1.不符合主题思想—————————————扣5-10分 2.适合主题思想，但主题不明确———————扣1-5分 （二）刊头设计（20分） 1.标题要醒目、突出————————不符合酌情扣1-5分 2.刊头占版面位置不能超过1/5 ——————不符合扣5分 3.需要刊名、刊头插图、板报期数 ————— 缺一项扣3分 4.刊头插图与本期主题要呼应 ——————不符合扣3分 （三）版面设计（20分） 1.生动活泼，设计要新颖 ——————不符合酌情扣1-5分 2.文章长短要有穿插变化，版面不能杂乱，死板 ————不符合酌情扣1-3分 3.插图及装饰布局合理，插图所占比例不能超过本版正文1/4———不符合扣3分 4.图腾花纹与文章要有空隙，与文章色彩有区别，不能过于繁杂，喧宾夺主。———不符合酌情扣1-5分 （四）书写绘画（20分） 1.书写规范、端正、清晰、适当加以艺术效果 ———不符合酌情扣1-5分 2.有较好的书法水平 ———————不符合酌情扣1-3分 3.文字字距、行距适当，篇与篇之间与黑板四周要有空隙 ———不符合酌情扣1-5分 4.如果不是特殊设计要求，一篇文章中文字不宜出现过多色彩 ————不符合扣3分 （五）内容情况（满20分） 1.观点明确，内容新鲜、健康向上 ———不符合酌情扣1-5分 2.文章形式上最好至少包括三种：如散文、诗歌、小议论文、简讯等—缺一种扣3分 3．内容要充实，应占版面1/2以上，不符合————扣5分 希往各年级各班能够抓住这一教育因素，充分发挥学生的聪明才智，创造性地搞好这项工作，力求使黑板报成为促班风,浓学风,加强班级文化建设,增强班级凝聚力的重要阵地，并且使板报成为班级、成为我校一道更为绚丽多彩的风景线。 南岭爱物学校初中部政教处 黑板报评比 制度和实施方案 南岭爱物学校初中部