《海底奇光》.pptVIP

儒勒.凡尔纳（1828~1905），法国科幻小说家。主要作品总标题为《奇异的旅行》，包括《地心游记》、《从地球到月球》、《环绕月球》、《海底两万里》、《神秘岛》、《80天环游地球》、《太阳系历险记》等等，其中，《海底两万里》、《神秘岛》与《80天环游地球》被称为“三部曲”。 据联合国教科文组织的资料，凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的第二大名家，仅次于阿加莎·克里斯蒂，位于莎士比亚之上。联合国教科文组织最近的统计显示，全世界范围内，凡尔纳作品的译本已累计达4658种。他也是2011年世界上作品被翻译次数最多法语作家。在法国，2005年被定为凡尔纳年，以纪念他百年忌辰。 知识链接 《海底两万里》介绍： 1866年，在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。在追捕过程中，阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德.兰三人，发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇船长尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作----“鹦鹉螺号”。阿龙纳斯及其同伙乘”鹦鹉螺号“，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。书中描写海底奇妙的世界，令人称奇。 1）首尾呼应，表达了作者对“海底奇光”的出现是否与暴风雨有关系的猜测； 2）用海面上暴风雨的威力和海底迷人的诱惑力进行对比，突出“奇光”的神奇和活力。 代表作品 凡尔纳被誉为“科幻小说之父”。他的作品不仅以流畅清新的文笔、波澜起伏的情节吸引读者，更可贵的是他那非凡的想象力，浪漫又符合科学的幻想，使读者如痴如醉，跨过时代的门槛，提前迈进了未来世界。 从某种程度上说，凡尔纳预言了二十世纪宇航科技的诸多成就。在自己的小说中他大胆并科学地预测了许多后来完全实现了的东西，比如潜水艇、人类进入太空等等。他自己也当之无愧地被看作是科幻小说的先驱，影响着一代又一代人。 今天，许多科学家都坦言，自己是受到了凡尔纳的启迪，才走上科学探索之路的。凡尔纳逝世时，人们对他作了恰如其分的评价：“他既是科学家中的文学家，又是文学家中的科学家。” 检查预习 鹦鹉螺 yīng wǔ luó 磷光 lín 分泌 mì 黏液 nián 蝾螈 róng yuán 上颌 hé 鳞鲀 tún 鲭鱼 qīng 粟粒：sù 钵水母：bō 积累词语： 清澈 光彩夺目 诱饵 嬉戏 赞叹不已 眼花缭乱 诱惑力 悠然自得 本文叙述了什么内容？请概括。  “鹦鹉螺号”停航整修时所见的一次奇特的海底景观：海底的奇光。 第一部分（第1段） “鹦鹉螺号”因故停航、整修。 第二部分（第2－6段） “我”和同伴们在“鹦鹉螺号”漂荡中亲眼目睹了海底奇光。 第三部分（第7段） 海底奇光现象留给“我”的疑问和思索。 深入海底，共赏神奇？默读课文，圈划词句，仔细品味 1出现突然 2形成：光源来自于无数发光的微小生物。 明亮耀眼（亮度高）  “奇”在哪里？ 具有生命力、运动力 光彩夺目，色彩美 持续时间长 3特点： 1、发光微小生物：海洋纤毛虫；粟粒状夜光虫 2、钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其它磷光植形动物 作者是怎么描写奇光的？找出富有感染力的语句并加以分析。 我突然看到发亮的水层中有几道闪光，好像炽热大火炉里的熔铅流，又像加热到白热状态的金属块。（比喻） 相比之下，在这火红的、似乎不该存在阴暗部分的环境里，发亮的水层中有些地方却显得阴暗了。（对比） 描写角度：视觉——亮度 （磷光闪闪、格外耀眼、光彩夺目） 视觉——颜色（火红、白） 运用修辞，语言生动形象 小结: 要想使你描写的事物栩栩如生，生动形象,应注意: 1、抓住事物的特征进行描写 2、运用修辞、多角度进行描写 第4、6两节的语言生动形象，比较，第5节的语言有何特点？ 用说明性的语言，将海洋生物知识介绍给大家，运用列数字、作比较等说明方法的运用使介绍更科学、更准确。 课文的题目是“海底奇光”，但是第6小节中出现的却都是不会发光的海洋生物，它在文中有什么作用？ 这些不发光的生物也是海底生物的一部分，与奇光组合在一起写构成完整的海底世界，使内容更完整的同时也更增添了海底世界的神奇。 “我”看到这奇特景象时的心情有何变化？ 先是惊讶 继而兴奋赞叹 最后由衷赞叹海底世界的神奇 文章开头结尾都写到了暴风雨，这是为什么？ 推荐书目 《海底两万里》 《地心游记》 《神秘岛》 《80天环绕地球》