《落日的幻觉》.ppt.pptVIP

落日的幻觉;;检测预习：;速读课文;······地平线时竟缩身变扁。若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空还会出现迷人的紫光，随着太阳的坠落，紫光下移，接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。 　　 日落确实很美，色彩绚丽，变化多端。可是观赏者不会想到吧，这些奇异景象竟然大都是幻觉，夕阳本身没有任何变化。 　　天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光——紫色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射要比长波光——红色光强10倍以上(这首先可以解释为什么天空总是蔚蓝色的)。由于日落日出的时候，······;绘幻觉：;;;;; 文章说明部分的顺序，既照顾了第二段的描写顺序，同时也考虑到科学原理的复杂与简单，所以是从颜色以及与颜色有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形以及大小。 ;说明方法：;再读课文，实践学习;1、研读第二段对落日幻觉的描写，思考下面每组语句能否换成修改后的句子。 ;体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 ;2．①就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗? 　　②我们的古人也留下了“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句。;图片中心绿色球和紫色球哪一个更大？; 请好好数数，图中共有多少个黑点？; 请好好数数，图中共有多少个转动的大飞轮？; 背景衬托 （参照物）;折射现象;图片中两条红色竖线一样长吗？;请欣赏右图 你看到了什么？;1. 学会透过现象看事物的 本质； 2. 眼见不 一定为实，我们要学会了解事 情的真相； 3. 我们要仔细观察生活，尊重科学事实； …… ; 美轮美奂的落日在科学面前变得如此平常，这真是科学的成就，但同时也是生活的悲哀。试想，如果大家都能透过现象看本质的话，哪里还有那些华美的篇章呢？所以学习本文，不仅仅是让你们看清美的幻象的本质，我还想让你们诗意的生活！等到那一天，幻觉退去，真实毕现的时候，你能如看这每天的日落一样，平常，淡然。因为，你已经在美丽中快乐了，何况，明天，还有一轮新的太阳要升起呢？ ; 《两小儿辩日》中有关太阳变大的问题，连知识渊博的孔子也无法回答，《落日的幻觉》也在最后一段讲到了落日变大的问题，可作者也没作出科学的解释，你能试试吗？ ;因为夕阳背景较暗淡，在暗背上的亮目标显得大些，再加上夕阳是红色的，人们又以地物为参照物，因此看起来又大; 而中午太阳悬天高照，又以天空为背景，没有另外的参照物，因而看起来显得小些。;课堂拓展延伸： ;示例：;示例：;示例：海上的日出巴金 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 　　 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云层里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 　　 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 　　这不是很伟大的奇观么？ ;日出 刘白羽 我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象……突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。然后在几条蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，不知这是什么？再一看，几个小片冲破云霞，密接起来，溶合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。它晶亮耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗立刻都被它照明了。一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，机舱座里每一个???睡者的面孔红了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;;5、请判断图片中出现的是落日的哪一种幻觉，并解释其产生原因。;第5段：暗弧和亮弧的产生，既有光线散射原理，同时也是