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中学太极拳
实习生体育课课时计划
年级 班次 人数(男) (女) 指导教师
周次 课次 时间 实习教师 霍怀政
教材 本科任务 1、通过介绍太极拳的概况,使学生了解并体会我国民族传统文化的博大精深,从而激发民族主义精神。
2、使学生基本掌握简化太极拳的基本功法和第一至三式动作。
3、培养武德的风范、尊师重道,学会师生、同学之间习武的礼仪规范。 课的分布 时间 课的内容 练习次数 组织教法与教学要求 开始部分 一、课堂常规
1、体育委员集合整队2、师生问好3、宣布本次课及安排见习生
组织:如(图一)所示,学生成二列横队集合
×××××××××
×××××××××
▲ (图一)
(X代表学生,▲代表老师)
要求:
1.集合迅速、整齐、安静
2.上课着装要求运动服装与运动鞋
准备部分 一、慢跑:约200M
二、徒手操:(4╳8拍)
1)头部运动
2)振臂运动
3)扩胸运动
4)体转运动
5)腹背运动
6)正压腿运动
7)侧压腿运动
8)腕踝关节运动
组织:如(图三)所示,四列横队成体操队形散开
教法:教师先示范,后领做,学生按节拍进行练习
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▲ (图三)
要求:1)动作舒展,用力适度
2)充分活动各部位关节以避免运动损伤 基本部分
一、简化太极拳的产生和结构特点
简化太极拳是1956年国家体委组织专家,从传统杨式太极拳简化编排而来,姿势中正平稳,动作舒缓,幅度开阔,运动绵绵不断,行云流水。
二、介绍太极拳运动概
1、运动 、圆活合顺、松紧适度、延绵舒缓 (一) 起势
动作分解:
1)左脚开步 2)两臂前举 3)屈膝下按
要点:头颈正直,下颏微向后收,不要故意挺胸或收腹。两臂下落和身体下蹲的运作要协调一致。
动作分解:
1)左野马分鬃:抱球收脚、转体迈步、弓步分手
2)右野马分鬃:后坐翘脚、抱球跟脚、转体迈步、弓步分手(3)左野马分鬃:后坐翘脚、抱球跟脚、转体迈步、弓步分手
要点:两臂分开时要保持弧形。身体转动时要以腰为轴。弓步动作与分手的速度要均匀一致。膝盖不要超过脚尖应该保持10 30 厘米。
动作分解:
1)跟步抱球 2)后坐转体 3)虚步分手
要点:完成姿势胸部不要挺出,两臂上下都要保持半圆形,左膝要微屈,身体重心后移和右手上提、左手下按要协调一致。
组织:如(图四)所示,学生成二列横队集合
×××××××××
×××××××××
▲ (图四)
要求:认真听讲,了解其来源及其特点。
组织:如(图五)所示,四列横队成体操队形散开
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▲
教法:
完整示范—分解教学—完整教学
1、教师示范动作2、教师边示范边讲解动作3、教师领做4、教师口令指挥学生集体练习5、学生练习教师巡视纠正错误教师 结束部分
1、集合队伍
2放松练习
3课上小结
4布置课外作业
5师生再见
1)松肩甩手
2)转腰松髋
3)一线全身放松功
2、根据上课的情况提出表扬与指出存在的问题
队形:
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