中小学骨干教师.docVIP

中小学骨干教师、学科带头人评选条件 1．热爱教育事业，模范遵守教师职业道德规范，积极进取，乐于奉献，师德高尚，为人师表。近四年年度考核均为合格以上（申报学科带头人必须至少有一次为优秀，近四年中如获得县级以上政府或教育行政部门综合表彰的可视同获得一次优秀）。 2、申报学科带头人的中学教师必须具有本科以上学历、中学高级以上教师专业技术职务；小学教师必须具备本科以上学历、小学高级以上教师专业技术职务。申报骨干教师必须具有本科以上学历，中级以上专业技术职务。 3．具备县（市、区）或局直学科带头人、骨干教师称号且任期满一年以上者方可申报南通市学科带头人或骨干教师。 4．积极参与学生思想教育工作，担任过班主任或课外活动指导教师等教育管理工作，关注学生身心健康，教育效果显著。申报德育骨干教师，必须在学校德育、班主任工作、团队活动、心理健康教育等方面经验丰富，工作出色，成绩突出，受到学生、家长和同行好评，所带班级学生成绩名列前茅或取得显著进步，获得县（市、区）以上（申报学科带头人必须获得市级以上）教育行政部门表彰。 5．注重课堂教学实践，精通本学科课程标准、教学大纲和教材，胜任或指导本学段循环教学，工作量饱满（申报学科带头人须有任教毕业班累计2年以上经历）。积极进行课堂教学改革和创新，教学效果显著，所教班级学生满意度90%以上，课堂教学评议良好以上（申报学科带头人课堂教学评议须为优秀），受到同行和所教学生的赞誉。 6．有较先进的教育教学理念，系统扎实的学科知识，教学风格鲜明，教学实绩突出，在本学科中起骨干或引领作用。近四年在县（市、区）以上（申报学科带头人须在市级以上）开设公开课、示范课、观摩课或专题讲座2次以上，并获得较高评价；或近四年来参加由教育行政部门组织或委托组织的优课（班会课）评比或基本功竞赛获县一等奖或市二等奖或省三等奖以上。 专职教科研员近四年须每学年到基层上研究课不少于3次，并且在县（市、区）以上开设学术性专题讲座2次以上；电教、装备管理人员每学年须在县（市、区）以上开设教育技术等专题讲座2次以上（申报学科带头人每学年须在市级以上开设学术性专题讲座或教育技术专题讲座2次以上）。 7．有较强的教科研能力。积极参与教学改革课题研究，主持县（市、区）或参与市级以上（申报学科带头人须主持市级或参与省级以上）教育行政部门立项的教科研课题研究，并通过鉴定。近四年在市级以上教育教学刊物上独立发表本专业教学论文3篇以上（其中省级发表1篇，申报学科带头人须省级发表2篇）。申报德育骨干教师、学科带头人须围绕班主任工作开展课题研究和发表论文。 专职教科研员近四年须在省级以上教育教学刊物上独立发表本专业教学论文3篇以上（申报学科带头人须在省级以上教育教学刊物独立发表本专业论文5篇以上）；电教、装备管理人员在省级以上教育教学刊物上独立发表本专业论文3篇以上（含省级以上教育技术科研成果，其中论文不少于2篇。申报学科带头人须在省级以上教育教学刊物上独立发表本专业论文5篇以上，含省级以上教育技术科研成果，其中论文不少于3篇）。 送评论文或教育技术科研成果经专家鉴定具有一定的指导性和应用性。 8．发挥传、帮、带作用，关心青年教师成长。学科带头人候选人，近四年须指导培养2名以上青年教师，培养对象能胜任本学段循环教学且教学效果良好，至少有1人开设过县（市、区）级以上公开课，或获得县（市、区）以上教学、科研、竞赛等方面的奖项。 9．具有终身学习的理念和行为，积极主动参加学习和培训，不断更新知识，提升自我，有较好的发展潜质。近四年参加继续教育每年不少于48学时。在同等条件下，已参加过市级以上骨干教师培训的教师优先评选。从下一届开始，参加过市级以上骨干教师培训的人员方可申报南通市学科带头人、骨干教师。