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- 2017-07-05 发布于江西
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专题五 解放人类的阳光大道 考点 解放人类的阳光大道 知识系统整合 重点难点突破 高考源于教材 知识系统整合 整合知识 夯实基础 重点识记一、马克思主义的诞生 1.条件 (1)经济基础: 推动资本主义经济迅速发展,但经济危机周期性发生,资本主义社会的弊端日益暴露。 (2)阶级基础:19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国 、德意志西里西亚纺织工人起义,显示了无产阶级伟大力量。 (3)思想基础:英法空想社会主义(代表人物:法国的 、傅立叶和英国的欧文);德国的古典哲学;英国的古典政治经济学。 (4)个人因素:马克思、恩格斯深入工人运动,逐渐转变为共产主义者。 工业革命 宪章运动 圣西门 2.诞生 (1)标志:1848年2月《 》发表。 (2)意义:推动了国际工人运动的蓬勃开展,形成了不可抗拒的历史潮流。 共产党宣言 重点识记二、巴黎公社 1.背景 (1)民族矛盾:1870年, 中法国失败。 (2)阶级矛盾:法兰西第三共和国成立,资产阶级国防政府要解除国民自卫军的武装。 (3)导火线: 年3月18日,反动政府军队偷袭蒙马特尔高地。 2.成立:1871年3月28日。 3.革命措施 (1)军队方面:废除资产阶级反动军队,代之以 。 (2)政权建设: 是普选产生的国家最高权力机关,下设十个委员会,行使政府所属各部门的权力。 (3)制度建设:公社委员和工作人员由 产生,对选民负责,接受选民监督,随时可以撤换。 普法战争 1871 国民自卫军 公社委员会 选举 (4)待遇方面:国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的工资。 4.结果:失败。 5.失败原因 (1)19世纪70年代的 和无产阶级的政治威信还未达到完成社会主义革命的程度。 (2)公社缺乏统一的革命政党的领导。 (3)没有马克思主义理论的指导和可供借鉴的经验。 6.历史意义 (1)是 的一次伟大尝试。 (2)留下了宝贵的经验,深刻的教训,原则永存,精神不朽。 生产力水平 无产阶级专政 重点识记三、俄国十月革命 (一)条件 1.客观 (1)19世纪末20世纪初,俄国过渡到 阶段,具有浓厚的军事封建色彩。 (2)阶级矛盾和民族矛盾尖锐,殖民地人民的反抗斗争此起彼伏。 (3)一战的主要参战国,大战激化了各种矛盾。 2.主观:1903年, 的建立,标志着列宁主义的诞生。 帝国主义 布尔什维克党 (二)进程 1.二月革命 (1)原因:一战使俄国局势恶化,人民群众掀起反战、反饥饿、反沙皇专制制度的革命浪潮。 (2)经过:1917年3月彼得格勒工人举行示威游行,并转为起义。 (3)性质:属于资产阶级民主革命。 (4)结果 ①推翻了统治俄国300多年的 。 ②形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 罗曼诺夫王朝 2.《四月提纲》 (1)内容 ①革命的第二阶段,应使政权从资产阶级手中转移到无产阶级和贫苦农民手中。 ②提出“全部政权归苏维埃”的口号。 ③必须推翻资产阶级临时政府,新建国家应是苏维埃共和国。 (2)意义:为革命指明了方向。 3.七月事件:1917年7月临时政府血腥镇压示威群众,公开反对革命,两个政权并存局面结束,革命的和平发展已不可能。 4.十月革命 (1)1917年10月,布尔什维克党中央会议通过了列宁提出的举行 的决议。 (2)1917年11月6日起义开始,11月7日发表《告俄国公民书》,宣告 被推翻。 武装起义 临时政府 (3)1917年11月7日全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《告工人、士兵和农民书》《 》和《土地法令》,成立了世界上第一个工农苏维埃政府,宣告了世界上第一个 的诞生。 (三)意义 1.对俄国:为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。 2.对世界 (1)冲破了世界帝国主义阵线,建立了世界上第一个社会主义国家,为国
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