2014-2015年哈尔滨南岗区八年级(下)物理期末调研测试题.doc

2014-2015学年度（下）八年级期末调研测试 物 理 试 题 1．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（　　）立即停下来慢慢停下来做匀速直线运动 改变运动方向 ） A．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快 B．物体间不相互接触，就一定没有力产生 C．推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用 D．物体的重心越低、支撑面越大，物体越稳定 3．下图所示的实例中，为了减小摩擦的是4.如图所示,小鸟落在弯曲的树枝上，下列说法正确的是（ ） A. 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B. 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对相互作用力 C. 小鸟受到的重力与树枝本身的弹力是一对平衡力 D. 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力 5．下列实例中属于增大压强的是 6．如图所示，下列工具的使用中，属于费力杠杆的是（ ） 7.下列事例可初步说明的道理正确的是( ) A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小 B．如图现象能说明容器中液体对橡皮膜有向上的压强 C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力 D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，是为了增大压力 8．下列有关力做功的说法中正确的是（ ） A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功 B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功 C．静止在水平桌面上的笔袋，受到的重力做了功 D．小雪用很大的力推衣柜，衣柜没动，是因为她对衣柜做的功少 9．如图所示，一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，把小球拉离竖直位置松手，让他摆动起来，可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，下列说法不正确的是（ ） A．小球从高处向低处摆动过程中，将有一部分重力势能转化为动能 B．小球从低处向高处摆动过程中，将有一部分动能转化为重力势能 C．小球摆动过程中机械能守恒 D．小球每次经过最低点时，动能会逐渐减少 10．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态， 在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 C．鸡蛋D．鸡蛋在甲杯12．如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0．1m。 已知G=18N，F=ION。这一过程中，不能得到的结论是（ ） A．绳子自由端上升0.2m B．拉力F做功2J C．动滑轮重为2N D．该动滑轮的机械效率为90％ 二、非选择题（13——28题，共计46分） 13.（2分） 如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 ， 受力物体是 ． 14.（2分）如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b2分）小雪将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功　 　J，水平拉力做功　 　J． 18.（2分）在物理课“造船比赛”中，把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上，这是采用　　的方法增大了排开水的体积，从而增大可利用的浮力．某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在液面上，此时橡皮泥． ． 第23题图 第24题图 24.（2分如图所示，请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L． 25．（5分）复习课上，为探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，晓彤同学做了如下实验（实验过程中保持长木板水平固定）。 （1）在该实验过程中，应该怎样正确使用弹簧测力计？得出滑动摩擦力大小的理论依据是什么？ （2）比较甲、丙两幅图所示的实验步骤，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论 。 （3）如图丁所示，他将木块切去一半，重复甲的操作过程。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。请对他的实验结论加以点评。 26．（5分）小雪同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 （1）她向图甲中的U形管内注入适量的红墨水后， 看到的现象是 。 （2）如图乙所示装置，容器中盛有适量的水，要探究“液体内部压强 与深度的关系”，她该