12北京亮起来了第三环节.doc

感受北京夜晚的美景 ----北京亮起来了读课文，了解课文内容，感受北京夜晚的美丽景色，增强对首都北京的热爱之情。…… 1.师：同学们，北京亮起来了，让我们细细的读读课文的第一自然段，说说亮起来的北京是什么样子的？生1：北京是灯的海洋，光的世界。 生2：每当夜幕降临，北京亮起来了，成了灯的海洋，光的世界。 师板书（灯的海洋，光的世界） 2 师：那作者向我们描绘了北京的哪些地方？请大家接着来读第二自然段。 生1：写的是北京的长安街。 生2：写天安门的灯金碧辉煌。 生3：这段写长安街华灯高照。师（贴出：长安街） 师：（出示图片）看！长安街华灯高照，天安门城楼金碧辉煌，很美！3．师：接着读第三自然段，看看这段写的什么？生1：第三段写北京的环形路上的灯。 生2：北京环形路上有各种灯。 生3：北京的立交桥犹如道道彩虹。师（贴出：环形路） 师：（出示图片）瞧！环形路上灯光如虹，各种灯光交相辉映把夜晚的北京装点的更美丽。4、师：再往下读第四自然段，想想这段又向我们介绍了哪里？ 生1：介绍的是焕然一新的王府井、西单商业街。 师（贴条：王府井、西单商业街） 生2：把北京装扮成了比白天更美的“不夜城”。 师：是谁把北京装扮成了比白天更美的“不夜城”。 生3：是灯。 师：（出示图片）是呀！王府井、西单商业街焕然一新，绚丽多彩，五光十色！美不美？生齐：美！ 5师：想不想看看还有什么美景，读第五段。 ?生1：这段写古老的故宫变的年轻了。师（贴出：故宫） 生2：故宫很漂亮。 师：（出示图片）欣赏一下，夜景下的故宫，银光闪闪，十分动人。 6、?总结：刚才我们一起跟随作者通过长安街 、环形路、王府井、西单商业街、故宫，了解了亮起来的北京的明亮与辉煌。老师 【理念陈述与效果：本教学环节是以文本为纲，通过老师的指导和学生的自主学习，培养学生的阅读习惯和提高学生的阅读能力。并在阅读中感受美，欣赏美。从而激发学生的学习兴趣和爱国热情。】 感受北京夜晚的美景 ----北京亮起来了