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设计师如何看待设计
1.?????? 设计师可以从许多艺术家的作品中得到灵感:毕加索和Toulouse-Lautrec的作品体现了艺术与平面设计的联系。
2.?????? 设计师的文化知识背景包括:文学、戏剧、电影、音乐、建筑、环境、生态,设计师必须是坚强的,充满人性的。
3.?????? 学院教育提供某种环境,通过与其他来自不同文化背景的学生交流,使学生们培养技能。学院教育不可能提供给每个学生人均一条闪光的职业道路,但通过这些教育,学生可以更加自由的选择将来的道路。
4.?????? 设计全方位存在于生活之中。
5.?????? 设计教育是必须的,但也是不够的,为紧跟时代的步伐与潮流,必须有最新的信息与知识。
6.?????? 音乐让人清醒。音乐作为设计师的伴侣,让设计师更好的了解自己作品的构成方式。
7.?????? 安尚秀:如果一个人不是生来就对设计有天赋,那学院教育就是绝对必须的。
8.?????? 彼特.安德森:平面设计突破了纯美术的限制,强化了创作的过程,要求在特殊的时间透过特殊的窗口观察事物。
9.?????? 设计教育中最关键的是通过学习了解它将来有可能成为什么,而不是仅仅满足于知道它现在是什么
10.?? 平面设计是一个如同日常生活一般的职业,设计师看见、购买、触摸或食用的一切都在潜意识里被自己的平面设计知识加以分析,即使设计师本身并不想这样做。
11.?? 学院教育能使人学到平面设计的基本规律,并交到不少朋友。
12.?? 平面设计就是用视觉元素表达思想。
13.?? 设计存在于每天的生活之中。
14.?? 学会、理解并实践艺术表达的专业方式是一个漫长的过程:在设计领域有太多的工具需要学会使用和理解。
15.?? 字体设计是形状、图象和意义的完美平衡,字母可以通过无限的组合来创造形式和含义。
16.?? 平面设计在我的个人时间中占有很大的比例,我在我的日常生活习惯中小心翼翼的照料它。
17.?? 区德成:做设计最有趣的地方就是它的可塑性。天马行空,胡思乱想,但是跟生活紧密连接。美的东西人人喜爱,能成为创作美的事物的一份子是很快乐的事。
18.?? 在学校学习阶段,学生可以吸收到不同的知识,放眼世界,广阔思维。任自我的创意飞驰。但想成为一名出色的设计师,却并非只是注重课本的知识就可以,对生活的体验和经历更能使你的作品与众不同。
19.?? 符号学很重要,自我修炼与悟性必不可少。
20.?? 布罗佗(设计四人组):
我认为文学、戏剧、音乐或其他一些别的题材对我的工作有绝对的贡献,,使我感兴趣的是,某些情感和情绪是如何通过不同的媒介被传达的。以及为什么有时候这些传达在一种媒介中是成功的,而换一种就会失败。
21.?? 史帝梵.本迪:
A我的平面设计灵感来自任何地方,除了与设计有关的出版物。设计书籍只能让设计师了解到设计行业里最新最好的作品,但是那些创意是已经被付诸实施的了。我从一些日常的事物中得到灵感:一条新闻、桌子上的一块污迹、一长被弄错的复印件,一个机器零件等等。除了他们最基本的功能之外,很多东西都具备他们自己的象征意义。,这些象征可以被当作一种最基本的视觉信息元素运用到作品中。
B平面设计意味着日复一日的深入教育以及对专业的不断学习。
C一个人能知道自己的局限是十分重要的。
22.?? 陈幼坚:
任何东西只要有感染力,影响到思想行为,都是我的爱好。
?? 23.蔡楚坚:
好的平面设计是一个不断学习和积累经验的过程,它是一个自我完善的学科。
音乐是最本质的,在家和在工作的时候我不断听着音乐。
23.?? 马林.德夏尔:
平面设计教育绝对重要,每个人必须知道自己学科的历史哪怕只为了知道怎样颠覆它。
24.?? 盖瑞.艾莫里
说到学院教育,设计师们有必要了解自己学科的历史,哪怕只是为了明白并非一切都是新发明的,过去已经有人想到这一点了。不知道别人做过些什么,不参加这种超越时空的对话,一个设计师是无根的和漂泊的。
25.?? 奥代.艾策
大自然是平面设计的大师。
26.?? 亚历山大.法尔丁
我接受过五年工业设计的教育,现在我每天仍在自学,我感肯定这没坏处。
27.?? 拉兹罗.莫哈里
设计不是一个职业,而是一种态度。
28.?? 伊斯朵.费勒
我的设计灵感来自我的五种感官:视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。
29.?? 雷哈德.格恩那
音乐为设计的各个方面提供了一种很好的关联。
30.凯特.哥达:
对我而言,平面设计不仅仅是一份工作,更是一种生活方式,即使你在睡觉,你也具有一名设计师的艺术敏感。你总是连续不断地在思考着视觉问题的解决方案。我还在不断自学,我认为,我永远是一个学生。
30.?? 米寇.伊立客
音乐是影响我作品的首要的和主要的因素。因为那是一个人在做设计的时候可以同时从事的行业。电影也对设计师有很大的影响。
31.?? 亚历
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