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彩虹风雨后 成功细节中 【摘要】成功教育是追求学生潜能发现、发展的教育，是学生自我教育能力提高的教育。相信每一个学生都有成功的愿望，相信每一个学生都有成功的潜能，相信每一个学生都可以在教师的帮助下获得成功。根据初中生的年龄和心理特点，班主任在日常的班级管理中，要关注每一个细节，尊重学生的人格和自尊心，学会赏识和激励学生，帮助学生树立起自信心，让他们相信自己、鼓励自己、超越自己，最终让每个孩子都走向成功！ 【关键词】尊重 赏识 激励 成功 成功教育是一种让每个孩子走向成功的教育；是充满尊重、充满理解、充满赏识、充满激励的教育；成功教育追求的教育理想是“让每个孩子做最好的自己”。在日常的班级管理中,要根据学生的年龄和心理特点，结合学生的实际情况，关注生活中的每一个细节，尊重学生、赏识学生、激励学生，帮助学生树立起自信心，为学生搭建成功的舞台，让每个孩子都能体验到成功的快乐！以下是我在成功班级管理中的一些粗浅的体会，与大家进行交流。 尊重是成功的前提 教育家爱莫森的一句话：“教育成功的秘密在于尊重学生。”苏霍姆林斯基也指出：“要把学生当做活生生的人，要尊重学生的自尊心。”我们当今正确的学生观认为：学生是人，是富于生命意义的人。我想教师要蹲下来看学生，要平视每一个学生，要保护学生的自尊心。学生最渴望得到尊重，教师要时时刻刻提醒自己