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  • 2017-06-18 发布于四川
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计算机科学与技术专业本科培养方案汇编.pdf

计算机科学与技术专业本科培养方案汇编

计算机与信息学院·计算机科学与技术 计算机科学与技术 专业本科培养方案 学科门类: 工 学 专业大类: 计算机类 专业名称: 计算机科学与技术 专业代码: 080901 学 制: 四 年 授予学位: 工学学士 一、培养目标 本专业培养具有较扎实的自然科学及工程技术的基础知识、一定的人文与经济管理学科的基本知识和 良好的外语应用能力,系统地掌握计算机科学与技术(包括计算机硬件、计算机科学、软件工程、应用技 术等)基本理论、专业知识和技能,能在科研、产品开发、工程设计、教学与企事业单位、技术和行政管 理部门等从事计算机科学与技术教育、研究和应用等方面工作的高级复合型人才。毕业后在社会上具有较 强的适应性、竞争力和创新能力,满足社会发展对人才的需求。 二、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学、计算机工程与技术、软件工程等方面的基本知识和基本理论,受到 工程实践训练,掌握计算机科学理论、计算机软/硬件系统及应用知识,具备领域分析问题、解决问题的能 力及较强的工程实践能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具备较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,较高的语言表达和外语应用能 力; 2 、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力; 3、系统地掌握本专业领域必需的较宽厚的基本理论与方法; 4 、具有良好的专业素质,掌握科学的思维方法和研究方法,有较强的自学能力、创新意识和严谨的 科学素养; 5、具有法律意识、注重职业道德修养,熟悉与计算机有关的政策和法律法规; 6、具有从事计算机软件、硬件、网络、软件工程等方面进行研究、设计、开发的基本能力,具备一 定的批判性思维能力和创新能力; 7、具有较强的社会责任感,具有诚信意识和团队合作精神; 8、具有国际视野和国际交流合作的能力。 三、主干学科 计算机科学与技术、电子科学与技术 四、主要课程 计算机新技术、电路与电子技术基础、计算机新技术、CC++程序设计、程序设计方法学、计算机组 成与体系结构、算法与数据结构、操作系统、编译原理、计算机网络与互联网、微机原理与接口技术、软 件工程、数据库系统原理、离散数学。 全英文课程:模式识别、服务计算 研讨课程:数据库应用技术、程序设计方法学、计算机新技术,其中,计算机新技术为新生研讨课。 专业核心课程:软件工程、数据库系统原理、计算机新技术 五、实践教学 本专业的实践教学除了思政类和军事类等公共实践教学外,还包括专业课程实验(大学物理实验、电 河海大学本科培养方案 路与电子技术基础实验、计算机组成与体系结构实验、微机原理与接口技术实验)、专业课程设计(CC++ 程序设计实践、算法与数据结构课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计、计算机网络与互联网 课程设计、数据库系统原理课程设计、软件工程课程设计)、专业综合实习(实践创新与思维训练、认识 实习、课外实训)和毕业设计(论文)。 六、所含专业方向及特色 1、加强计算机科学(CE )、软件工程(SE )方向的专业特色教学; 2 、探索多层次、多规格、个性化分类人才培养机制,专业选修课程体现学术研究型与应用技术型培 养特色; 3、“强调基础、软硬结合、面向应用、加强实践”为指导原则,组织学生参加教师科研工作,开展课 外实践创新活动,积极参加各类竞赛项目。 七、课程框架及学分要求 课程体系 课程性质 学分 比例(%) 25 (含1 公共必修课 必修 15.1 课内实践) 自然科学类 1

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