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初一年段有学生420人,随机抽样调查学生60人,根据参加兴.doc
初一年段有学生420人,随机抽样调查学生60人,根据参加兴趣小组的人员所占样本的比例,绘制如下统计图表,请根据图表提供的信息,回答如下问题:
(1)图-1中参加“音乐兴趣小组”,所在扇形圆心角为 度; (2分)
(2)图-2,图-3中a= b= ; (每空2分,共4分)
(3)请你估计样本中有多少学生参加篮球项目? (4分)
图-1
体育兴趣小组(项目) 人数 球类 84 武术 a 游泳 40 图-2
球类活动中参加各个项目人数
参考答案:(1)90 (2)44 (3)28
在矩形ABCD中,AB=3,点O在对角线AC上,直线l过点O,且与AC垂直交AD于点E.(1)若直线l过点B,把△ABE沿直线l翻折,点A与矩形ABCD的对称中心A重合,求BC的长;
(2)若直线l与AB相交于点F,且AO=AC,设AD的长为,五边形BCDEF的面积为S.①求S关于的函数关系式,并指出的取值范围;②探索:是否存在这样的,以A为圆心,以长为半径的圆与直线l相切,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由
分析:
本题以矩形为背景,结合轴对称、相似、三角等相关知识编制得到.第一小题考核了学生轴对称、矩形、勾股定理三小块知识内容;当直线沿AB边向上平移时,探求面积函数解析式为区分测量点一、加入直线与圆的位置关系(相切问题)的存在性的研究形成了区分度测量点二.
说明:1.找面积关系的函数解析式,规则图形套用公式或用割补法,不规则图形用割补法.
2.直线与圆的相切的存在性的处理方法:利用d=r建立方程.
3.解题的关键是用含的代数式表示出相关的线段.
参考答案
(1)∵A’是矩形ABCD的对称中心∴A’B=AA’=AC
∵AB=A’B,AB=3∴AC=6
(2)①,,,
∴,
()
②若圆A与直线l相切,则,(舍去),∵∴不存在这样的,使圆A与直线l相切.
A
B
C
D
E
O
l
A′
A
B
C
D
E
O
l
F
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