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初一年段有学生420人,随机抽样调查学生60人,根据参加兴.doc
初一年段有学生420人，随机抽样调查学生60人，根据参加兴趣小组的人员所占样本的比例，绘制如下统计图表，请根据图表提供的信息，回答如下问题：
（1）图-1中参加“音乐兴趣小组”，所在扇形圆心角为 度； (2分)
（2）图-2，图-3中a= b= ; （每空2分，共4分）
（3）请你估计样本中有多少学生参加篮球项目？ （4分）
图-1
体育兴趣小组（项目） 人数 球类 84 武术 a 游泳 40 图-2
球类活动中参加各个项目人数
参考答案：（1）90 (2)44 (3)28
在矩形ABCD中，AB＝3，点O在对角线AC上，直线l过点O，且与AC垂直交AD于点E.(1)若直线l过点B，把△ABE沿直线l翻折，点A与矩形ABCD的对称中心A重合，求BC的长；
(2)若直线l与AB相交于点F，且AO＝AC，设AD的长为，五边形BCDEF的面积为S.①求S关于的函数关系式，并指出的取值范围；②探索：是否存在这样的，以A为圆心，以长为半径的圆与直线l相切，若存在，请求出的值；若不存在，请说明理由
分析：
本题以矩形为背景,结合轴对称、相似、三角等相关知识编制得到．第一小题考核了学生轴对称、矩形、勾股定理三小块知识内容；当直线沿AB边向上平移时，探求面积函数解析式为区分测量点一、加入直线与圆的位置关系(相切问题)的存在性的研究形成了区分度测量点二．
说明：1．找面积关系的函数解析式，规则图形套用公式或用割补法，不规则图形用割补法．
2．直线与圆的相切的存在性的处理方法：利用d=r建立方程．
3．解题的关键是用含的代数式表示出相关的线段.
参考答案
(1)∵A’是矩形ABCD的对称中心∴A’B＝AA’＝AC
∵AB＝A’B，AB＝3∴AC＝6
(2)①，，，
∴，
()
②若圆A与直线l相切，则，(舍去)，∵∴不存在这样的，使圆A与直线l相切．
A
B
C
D
E
O
l
A′
A
B
C
D
E
O
l
F
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