(译林版)三年级英语下册课件 Unit8.pptVIP

a photo of my family我家的一张照片 Let’s share A good friend is my nearest relation.良友如近亲。 * 3B Unit8 We’re twins! 宝应县夏集镇子婴河小学 刘艳 boy 男孩 girl 女孩 Boy boy, I’m a boy. Girl girl , I’m a girl. Who is he ? 他是谁？ Let’s watch and sing Let’s know aunt 姑母；姨母；婶母；舅母；伯母 开放日 Who are the children (孩子们)？ We’re twins! We’re twins! We’re twins! We’re twins! We’re twins! We’re twins. 双胞胎城的双胞胎节 双胞胎城（Twinsburg）在美国的俄亥俄州。每年8月第一个星期的头三天，这座城市都会举行双胞胎节，每到这时候，全世界有数百万的双胞胎（twins）来参加盛会。 人们都很喜欢这个节日，在聚会上，他们会开展各项活动并进行比赛。双胞胎们在这里进行交流，结交新朋友（make friends）。 Su Hai Su Yang Learning tip: 看动画时，带着问题， 仔细观察，做到眼到， 耳到，心到! Su Yang Su Hai Su Yang Su Hai Learning tip: 我们要养成仔细观察的好习惯！ Let’s listen and number： 你能根据录音内容，给这些图片排排序吗？ a b e c 3 d Learning tip: 听录音前，先仔细观察每幅图，注意人物的动作、表情，然后对谈话内容进行预测。 5 1 4 2 Listen and repeat 注意模仿语音语调哦！ (1). H e is ________ uncle. A. Yang Ling’s B. Mike’s C. Su Yang’s She is Yang Ling’s _________. A. mother B. aunt C. uncle (2). 自读课文，找出正确答案。 B B Learning tip:在读书过程中，不会读不理解的地方，记得用笔把它标出来哦，想办法把它们弄懂哦！ Listen and repeat 特别要注意自己不会读的句子哦！ Let’s read together. (齐读课文) 朗读时声音要响亮，注意语音语调哦！ Read in roles 分角色朗读 注意语音语调,还要有动作和表情哦！ ●语音正确、声音响亮、说得流畅。 ●语音正确、声音响亮、说得流畅、 语调准确。 ●语调正确、声音响亮、说得流畅、 语调准确、动作表情到位。 好朋友要相互帮助哦！ 温馨提示： 1 5 4 3 2 Let’s act 小组比赛开始啦！加油！ 表演时，要做到声音响亮，说得流畅，还要注意动作和表情！ 寻找本节课的 “学习之星” 要求： Look at the pictures and make a dialogue with your partner with the sentences we have learnt today. 看图，选择至少一幅图，和你的同桌用今天所学句型编个对话。 下面的句子，会对你有帮助！ Who’s she / he? He’s / She’s…. Who’s that girl / boy? She’s / He’s…. 1 3 2 A: Who’s she / he? B: He’s / She’s…. A: Who’s that girl / boy? B: She’s / He’s…. boy, girl, uncle, aunt, twin Who is he/she ? He’s /She’s …. 同学们，今天这节课你学到了什么？一起分享吧！ 单词 句子 Who’s that girl ? She is …. *