第六节生活用电常识方案.docVIP

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第六节生活用电常识方案

第六节 生活用电常识 知识目标: 1.知道家庭电路的组成;? 2.知道火线和零线间电压的大小;? 3.知道测电笔的结构及原理; 4.知道使用三线插头为什么安全及漏电保护器的原理 过程方法: 1.通过观察体验保险丝怎样保险,培养学生的观察能力,初步的分析和概括能力。 2.通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。 情感目标: 1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性。增强学生安全用电的意识。 2.通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度。 重难点 1.家用电器之间是如何连接的? 2.试电笔的使用方法是什么?用试电笔接触火线有没有可能发生危险? 3.家用电器的金属外壳为什么要接地? 4.两种触电方式的共同之处是什么?触电的急救措施有哪些? 教学方法:演示法、观察法、讨论法  教学过程   一、引入新课   随着社会的发展,电成为人类赖以生存的重要资源。就是因为如此,如何安全、合理地使用电资源也是人们所关心的。这节课我们就来了解一些生活用电常识。   二、新课学习   1.家庭电路组成   家庭电路是由供电部分的线路(起电源作用的进户线)、用电器、开关、保险盒、电能表、灯座、插座、导线等组成。   灯座、插座并联在供电线路上,开关与灯座串联,电能表、保险盒应安装在家庭电路所有用电器前面的干路上,而且,保险盒应安装在电能表后面,且在干路上的火线上。   家用保险丝是由电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成的,有过大电流通过时,保险丝产生较多的热量,使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用。   不同保险丝有不同规格,要起到保险作用,必须选择规格合适的保险丝。   2.火线和零线   进户的两条线中,一条已经与大地相连,叫做零线,另一条线叫做端线,就是我们经常听到的火线。要分辨是零线还是火线就要利用一种工具——试电笔,在使用试电笔的时候要注意,手不要接触到笔尖,否则会触电。 ???   3.三线插头和漏电保护器   通常插座有两个孔,一个孔接零线,一个孔接火线。也有三孔插座,其中两个孔分别接火线和零线,另外一个孔是与大地相连接的。家用电器的三脚插头,两个脚接用电部分,另外那个与接地插孔相应的砷相接,是跟家用电器的外壳接通的,这样把三脚插头插在三孔插座里时,在把用电部分连入电路时,也把外壳与大地连接起来。   4.两种类型的触电   我们都知道人体本身也是导体,所以当人体成为电路的一部分时也会有电流通过,当通过的电流超过安全的范围,就会发生触电事故,带来危险。   家庭电路引起的触电   (1)触电原因:家庭电路中有两根电线,一根是火线,一根是零线。家庭电路触电事故,都是人体直接或间接与火线连通造成的。   (2)触电形式:①单线触电:人站在地上,手触到了火线或触到了与火线相连的物体.②双线触电:人两手分别接触火线、零线而触电。如下图是两种触电事故。   高压触电形式   ?(1)高压电弧触电:人靠近高压线(高压带电体),造成空气弧光放电而触电(雷击即是如此)。   ?(2)跨步电压触电:人走近高压线掉落处,前后两脚间电压超过了36伏而触电。   安全用电原则   不接触低压带电体,不靠近高压带电体。   5.触电的急救   ?(1)迅速切断电源(拉开总闸或总开关)。   ?(2)用干燥木棒、竹棒挑开电源线,迅速使触电人脱离电源。   ?(3)发生电火灾时,务必先切断电源,再泼水救火。   ?(4)进行人工呼吸抢救。 三、小结 通知医务人员救护 人工呼吸 首先马上切断电源 高压跨步电压触电 高压电弧触电 双线触电 单线触电 高压触电 低压触电 试电笔 火线和零线 组成:电能表、总开关、保险盒、插座 和电灯等 触电的急救 触电的类型 火线和零线 家庭电路的组成 生活用电常识

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