人的高贵在于灵魂_修改_课件.pptVIP

教学目标 1、掌握阅读议论文的一般方法。 2、分析作者是如何选择事例来论证自己的观点的。 3、明白人的高贵在于灵魂的道理，并保持纯正的精神追求。 归纳出采用“举例论证”这一方法的注意点 （1）文章举例注意选取事例的典型性； （2）多角度选择事例； （3）事例的角度要各有侧重； （4）事例的叙述要紧扣论点，突出重点； （5）运用简要的分析，将摆事实和讲道理相结合，增强了文章的说服力。 当抉择出现时，为了让爱的阳光照进山里，徐本禹用年轻的身躯毅然扛起颓废的教室，扛起本不属于他的责任 ； 当危险来到时，为了帮助人们逃出死亡的威胁，敬爱的战士用年轻的肩膀托举了生命的真爱。 当贫穷来临的时候，为了走出大山，孩子们用稚嫩的双手捧起了课本。 人的高贵在于灵魂 周国平 周国平，中国社会科学院研究员，出版各类著作二十多种，其中《人与守恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了极大的反响，是当代具有号召力的学者、作家。1945年生于上海，1962年就读于北京大学哲学系。先后获得哲学硕士、博士学位。现在进中国社会科学院哲学研究院工作。 生字词 注意下列易读错字的读音： 蹲 携带 沐浴 缅怀 诱惑 注意下列易写错字的字形： 平庸 车厢 聊天 萎缩 一、请同学们以自己喜欢的方式读课文，找出揭示中心论点的语句。中心论点是怎样提出的? 一、按“提出问题——分析问题——解决问题”的基本结构请把本文划分为三部分。 二、作者主要用什么方法论证了这一观点？ 三、依次找出文中所举例子，并用简洁的语言加以概括。 第一部分（第l段）： 提出论点——人的高贵在于 有灵魂。 第二部分（第2—6段）： 列举事例证明——贤哲及平 庸人都十分珍惜内在的精神 生活。 第三部分（第7段）： 表达期望——愿人们保持着 纯正的追求。 主要运用举例论证的论证方法 ①阿基米德的事例 ②第欧根尼的事例 ③王尔德的事例 ④少女的事例 ⑤青年画家的事例 分 部分 三 第一部分（ 1）： 提出论点——人的高贵在于灵魂。 （提出问题） 第二部分（ ）： 2——6 列举事例证明论点。 （分析问题） 2段—阿基米得、第欧根尼的事例。 3段—王尔德的事例。 4段 5段—一个少女的事例。 6段—许多青年画家的事例。 —（过渡段）：由名人到普通人。 第三部分（7）： 表达期望——祝愿人们保持纯正的追求。 （解决问题） 1、作者举五个例子分别是从什么角度去论述的？ 2、从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面？ 注意文中作者举例后的分析，用圈点勾划的方法把重点的句子，关键的词语标示出来。这样可以帮助你归纳总结。 这五个例子是从多个角度论证中心论点的。 阿基米德→面对生命威胁，思想不止。 第欧根尼→面对显赫权势，沉思如故。 王尔德→无视物质财富，珍爱艺术才华。 少女→无视喧闹浮躁，保持精神追求。 青年画家→牵心名画，保持纯正追求。 1.请同学们任意选择一个角度，从身边举个“普通人”的例子来论证“人的高贵在于灵魂”这一中心论点。字数不超过100字。 注意举例要有典型性，事例的叙述做到既生动又概括，还要有简要的分析。可借鉴文中写法。 *