2014年广东省中考生物学试题分析.pdfVIP

53 . 牛物兰兰教堂201 5 年f 第40 辈辈}第 1 期 例4( 第35 题) 根据图示的关系，表中各概念间关 例 1 ( 第 8 题) 构成一个完整的生态系统应包括 ( ) 系与之相符的是( ) A. 食物链、食物网 B. 生产者、消费者和分解者 C. 生物部分和非生物部分 D. 阳光、空气、水分等 分析: 生态系统是指在一定区域内所有生物及其 2 3 4 选项 生存环境，包括生物部分和非生物部分。 食物链和食 自 科 纲 A 种 物网是生态系统的营养结构，生产者、消费者和分解者 细胞 B 系统 器官 组织 是生态系统的生物部分，而阳光、 空气、水分等是生态 动物 C 昆虫 节肢动物 无脊椎动物 系统的非生物部分，所以考生很容易就知道正确答案 D 单子叶植物双子叶植物被子植物种子植物 选C。 分析:考生在做此题时，需要结合图中的关系分析 例2( 第28 题) 下列动物中，身体呈两侧对称，背 腹扁平，有口无脏门的是( ) 表中各概念关系正确与否，然后方能做到正确判断。 考查的面较广，既考查对生物分类等级、生命结构层次 A. 7j(胞 B. 涡虫 C. 蛐虫 D 蜒蚓| 之间关系的识别，又考查对动物分类、植物分类之间关 分析:这道题考查了学生对扁形动物特征的识记， 系的识别，所以要选出正确答案 C 需要具备比较全面 内容是生物学基础知识如果考生记住了这一动物类 的生物学知识。 群的特征身体两侧对称，背腹扁平，有口无虹门，选 3 实验探究题是难点 出正确答案 B 没有多大难度。 因为涡虫是扁形动物的 在2014 年的试题中，作为每年中考试题必出的实 典型代表.而水跑、蛐虫和蜓蚓分别是腔肠动物、线形 验题，无论题盘和分值都有所下降，只有6 题共 12 分， 动物和环节动物，腔肠动物虽有口无虹门，但身体呈辐 但难度有所增加，尤其是实验探究题，如第 1 4 题探究 射对称，线形动物和环节动物都是有口有月I门。 绿叶在光下制造有机物的实验现象分析和第43 题 2 图表分析题是重点