2010年高考数学试题(新课程卷)分类解析(二)——函教与导数.pdfVIP

中国教学或者 2010 年第7 8 期 Journal of Chinese Mathematics Education NO.7 8 2010 ~ v 0000 蔡芙蓉(海南省海口市教育研究培训院) 摘要:函数是数学永恒的主题，是中学数学的最重妥的主 求文、理科大同小异，理科区别于文科主要体现在以下两方 千知识，函数的观点及其思想方法，贯穿于整个高中数学教学 面:理科要求能求简单的复合函数(仅限于形如f(ω+ b) 的全过程，是历年高考考查力度最大的主线之一，笔者针对 的函数)的导数、了解定积分与微积分基本定理，体会导 2010 年高考数学的.函数与导数的试绳进行分析，对本专绳 数方法在研究函数性质中的一般性和有效性因此，理科要 被考查的知识点的分类统计分析，对常规典型趣和新颖题给出 求高于文科文、理科对这部分考查涉及所有题型 选择 解法示古J 与点评，希望能给备战高考的读者一些有益的启示 题、填空题、解答题都有题目涉及函数问题，除了单独考查 关键词: 高考数学;试绳解析;函数导数;示古J 评析;复 函数的题目，还有多个题目涉及函数与其他内容综合考查 习建议 在解答题中，函数题往往是作为压轴题出现的，由于新课程 高考凭借导数这一重要而强有力的工具，对函数的考查 函数是数学永恒的主题，是中学数学的最重要的主干知识， 相对于以往而言，题型更加灵活多样以下是笔者对2010 年 函数不仅是高中数学的核心内容，还是学习高等数学的基础， 新课程高考各省市试题所作的评析，希望能给备战高考的读 而函数的观点及其思想方法，贯穿于整个高中数学教学的全过 者一些有益的启示 一、本专题被考查的知识点的分类统计分析 程，是历年高考考查力度最大的主线之一，是高考考查数学思 想方法与能力的主要载体. 将全国新课程高考试卷中函数与导数部分试题对知识 高中新课程高考大纲对函数与导数专题的考查内容及要 点进行统计，见表 l 和表2. 褒 1 : 新课程高考文、理科数学试卷中 函数与导数部分试题涉及的主要知识点考查频数统计表 函数与导数 函数、反函数 - - 例反比 导数的 辛数函苦 专题考查的主 偶奇性 概念 ， 创新题 指数数函 定和分、 整用导 击性 数次函