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2012 年6 月 VoI .30 No.ll 中学物理
·高考研究·
2011 年富考理,科综合试题
(新课标惑)评选
汪海
(黑龙江省教育学院黑龙江哈尔滨 15∞80)
略,运动员可视为质点,F列说法正确的是
黑龙江省已经参加了 2010、2011 两年的全国新课标高
A. 运动员到达最低点前重力势能始终或小
考.两年来,广大敏师在不断研究新课标高考物理试卷的过
B. 蹦极绳张萦后的下移过程中,弹性力做负功,弹性势
程中,基本能够把握试题的内容分布、难易度和呈现风格,但
能增加
是,每年备考中,师生仍要提心吊胆,时时揣摩下一年会出现
c. 蹦极过程中,运动员、地雄和精极绳所组成的系统机
什么样的新倩境试题.然而.2011 年的物理试卷一改新课标
前四年突出新颖情境和试题给学生心理造成难度较高的风 械能守恒
D. 蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取
格,回归了基础,回归了教材,回归了常规复习题型,老师和
学生都很愉悦,实属难得. 有关
1 试题回归传统凤格,紧密衔接敖材和教学常规的训练
篇析 运动员到达最低点过程中,重力做正功,所以重
2011 年新课标高考物理考试大纲指出..高考物理在考
力势能始终减少,A项正确.黯极绳张紧后的下落过程中,弹
查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位
性力做负功,弹性势能增加,B 项正确.蹦极过程中,运动员、
置.通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把
地球和蹦极绳所组成的系统,只有重力和弹性力做功,所以
某些知识与某种能力简单地对应起来如何把握好不把某
机械能守恒,c项E确.重力势能的改变与重力势能零点选
些知识与某种能力简单地对应起来,这是命题工作的难题. 取无关,D项错误.
2011 年新课标离考物理试题从整体面貌上回归了传统风格,
答案 A、B、C
紧密衔接教材和教学常规的训练题型,不追求新倩景、新题
评述 这道试题涉及重力做功与重力势能的关系、弹
型,很多试题似曾相识,又很有新意,以基础知识和基本技能
性力做功与弹性势能的关系、机械能守恒等,综合考查了功
的考查为重点.以基础知识为载体,朴实无华、衔接自然地考
能关系.在离主复习时,教师经常以此为情景对学生进行有
查了学生的基本能力.
针对性地的训练,所以,学生非常熟悉.这类侧重考查物理概
例 一端极运动员身系蝉,性精极绳从水面上方的高台
念、规律的综合题,与高中物理常规教学衔接紧密,有利于考
下惑,到最低点时Jf水面还有数米
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