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- 2017-06-16 发布于贵州
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第二节 细胞的裂与分化
第二节 细胞的分裂与分化?
教学目标; (一)知识目标:
1、说出细胞分裂的基本过程;
2、描述动植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程;
3、识别植物体的主要组织和人体的基本组织。
? (二)标:
1、培养利用各种资源学会学习的能力;
2、培养观察、分析、总结、与人合作、探究学习、交流表达等各方面的能力;
3、形成基本的运用所学生物学知识分析解决实际问题的能力。
?? (三) 情感目标:
1、体验模拟方法在科学研究中的应用;
2、树立正确的生命价值观。
教学重点:
1、细胞分裂的基本过程;细胞的分化;理解生物体的生长现象是细胞分裂和生长的结果;
2、观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程。
教学难点:
1、细胞分裂过程中染色体的变化细胞的分化;
2、染色体的平均分配在遗传方面的重要意义;体验模拟探究过程。
教学过程:
???? (一)、知识回顾:
? 1、动植物细胞的基本结构。
? 2、多媒体出使动植物细胞的基本结构图。
???? (二)、导入新课:
????? 同学们,你们是否向父母提过这样的问题:我从哪里来?小树为什么会慢慢长大?父母如何回答?通过讨论揭示:这都与细胞的分裂与分化有关,从而引出新课。
????? (三)、新知学习:
1、教学细胞的分裂:
???? 第一步:模拟细胞分裂活动
????? 把准备好的橡皮泥分给每一个小组,要求学生对橡皮泥进行三次分裂,并且一边实验,
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