动画片在幼儿教育中的价值和其市场开发.pdfVIP

2011 年第5 期 徐特立研究 No.5 2011 （专科） Serial No.95 总第95 期 ——— 学报 动画片在幼儿教育中的价值及其市场开发 韩冬梅 （西南大学教育学部，重庆400715） 摘 要：幼儿普遍喜欢看动画片，主要原因在于动画片契合儿童的心理维度。动画片在幼儿教育中具 有对幼儿进行审美教育、情感教育，促进幼儿社会化发展和语言发展等价值。国产动画片的市场开发应注 意以下几点：“养育自己的孩子”；打造行业“火车头”；玩乐理念成就受众本位；关联产品开发及时有效。 关键词：动画片；动画片设计；幼儿教育；市场开发 中图分类号：G61 文献标志码：A “动画片，英语称为‘卡通’（Cartoon），含义是 大多是夸张的、传奇的、生动的、快节奏的。你看动 活动漫画，是以图画表现人物形象、戏剧情节和作 画片里的形象，嘴巴都是特别大，泪珠都是滚滚而 者构思的影片，美术电影中最基本的形式。它采用 下，这种夸张是最能吸引孩子的。”幼儿从思维方 ‘逐格摄影’（又称‘定格摄影’）的方法，将一系列 式的变化来看，具体形象思维占明显优势，从思维 [3] 相互之间只有细微变化而动作连续的画面拍摄在 工具的变化来看只要是借助感知和动作。动画片 胶片上（电视动画片则摄录在磁带上），然后以一 以卡通形象为主，而这种卡通形象又非常可爱，符 秒24 格的速度放映出来，能获得形象活动自如的 合幼儿的审美观念，满足幼儿天生寻求快乐的本 [1] 艺术效果。” 张令振（1999）等人在一项对中央电 性。《喜羊羊与灰太狼》是在国产动画片一片暗淡 视台的综合性儿童栏目《大风车》的调查中发现， 之时异军突起的一匹黑马。它之所以那么受幼儿 幼儿收看率最高的节目是“动画片”（71.6%）。最喜 喜爱，原因之一是塑造了一批个性鲜明的动物形 欢观看的节目也是“动画片”（41.6%）。3—6 岁儿 象，如用蓝色衬托喜羊羊的冷静果敢，用粉色装扮 童看“动画片”的比例（85.3%）远远高于其他年龄 美羊羊的温柔可爱，而懒羊羊因好吃懒做，所以总 阶段的儿童，他们对动画片的喜欢程度（48.9%）也 是胖乎乎的。这些形象十分可爱，获得了孩子们的 [2] 明显高于其他年龄阶段。据新浪网杭州安吉路早 好感。又如美国经典动画片《猫和老鼠》里的小老 教研发中心的一项针对幼儿家长的调查显示 鼠杰瑞，机智灵敏，小巧可爱，而老猫汤姆总是在 96.28% 的家长认为他们家的宝宝喜欢看动画片， 和汤姆斗争中被弄得狼狈不堪。日本动画片《机器 只有3.72%家长认为不喜欢。那么，动画片究竟有 猫》的主角机器猫虽然叫“猫”却怕老鼠，水桶的腰 什么魔力让幼儿如此喜欢？ 身既形象又夸张，一下子就吸引了幼儿的眼球。 （二）语言动作设计 一、动画片的设计与儿童的心理维度相契合 夸张的形象固然能吸引幼儿的注意力，幽默 （一）形象设计