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《药理学》教学大纲医

《药理学》教学大纲 课程编号: 课程名称:药理学/ pharmacology 学时/学分:56/3.5 先修课程:生物化学、人体解剖生理学 适用专业:制药工程 开课学院(部)、系(教研室):化学工程学院制药工程系 一、课程的性质与任务 《药理学》是制药工程专业的学科基础必修课,是研究药物与机体间相互作用规律的一门学 科。它的任务,即药物效应动力学(药效学)和药物代谢动力学(药动学),前者着眼于药物 对机体的作用及其规律,阐明药物防治疾病的机制;后者则耽于机体对药物处置的动态变化, 诸如药物在机体内的吸收、分布、生物转化及排泄过程的特点及一般规律。 要求同学们掌握并了解: 药物对机体的作用(药效学)和机体对药物的作用(药动学) 传出神经系统药理 中枢神经系统药理 心血管系统药理 肾上腺皮质激素 抗病原微生物药物药理 本课程内容兼顾解剖生理学、医学免疫学等医学基础,力图让同学们知其然,且知其所以 然.认识事物和解决事物的方法和手段。 二、课程的教学内容、基本要求及学时分配 (一)教学内容 1.绪论 药理学的任务和研究内容;药理学在医药学中及在新药开发与研究中的重要地位; 药理学的学习方法和要求;药理学简史及进展。 2.药物对机体的作用——药效学 药物的基本作用: 兴奋作用和抑制作用; 选择性与两重性。 药物的作用机制: 受体理论——受体的概念及其学说,受体的类型,调节 与特性; 药效学概述——作用于受体的药物;非特异性药物与特异性药物的作用机制;药物作用与信 号转导;药物的构效关系与量效关系。 3. 机体对药物的作用——药动学 药物的体内过程:吸收、分布、代谢与排泄;药物的跨膜转运:被动转运、主动转运、膜动 转运; 药物代谢动力学概念:药——时曲线及意义,线性消除与非线性消除。生物利用度、表观分 布容积、数学模型及速率常数,房屋模型。 4.外周神经系统(NS)药理 传出 N 突触的超微结构; 递质及传出 N 按其递质的分类;递质的合成、储存、释放与消除; 传出 NS 的受体及生物效应;传出 NS药物的作用方式和分类。 5.作用于胆碱-受体(R)的药物 M、N 胆碱-R激动药:乙酰胆碱、氨甲酰胆碱;N胆碱-R 激动药、烟碱;M 胆碱受体激动药: 毛果芸香碱。 M 胆碱受体阻断药:阿托品和阿托品类生物碱。 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药:胆碱脂酶的作用; 易逆性胆碱酯抑制剂:新斯的明、毒 扁豆碱; 难逆性胆碱酯抑制剂:有机磷酸酯类 N2-R 阻断药——骨骼肌松驰药:琥珀胆碱(除极化型)、筒箭毒碱(非除极化型) 6.作用于肾上腺素-R药物 肾上腺素-R激动药: 拟交感药的构效关系及分类; α-R 激动药:去甲肾上腺素,间羟胺; α、β-R 激动药:肾上腺素,多巴胺,麻黄碱;β-R 激动药:异丙肾上腺素; 肾上腺素-R 阻断药: α-R 阻断药:酚妥拉明,酚苄明;β-R 阻断药:普萘洛尔,噻吗咯 尔等 7.镇静催眠药 苯二氮卓类镇静催眠药理;巴比妥类,其他镇静催眠药理. 8 .镇痛药 阿片-R 与阿片肽; 阿片碱类镇痛药:吗啡、可待因;吗啡代用品:呱替啶、美沙酮;阿片 -R 阻断剂:纳洛酮、纳曲酮。 9.解热镇痛抗炎药 此类药物的基本作用、治疗作用机制与不良反应机制;水杨酸类、苯胺类、吡唑酮类及其他 抗炎有机酸类药物;解热镇痛药复方制剂。 10.抗心律失常药 正常心肌电生理;心律失常的电生理机制;抗心律失常药的作用机制和药物分类。常用的抗 心律失常药物:奎尼丁、利多卡因、普萘洛尔、氨碘酮、维拉帕米。 11.抗慢性心功能不全药 慢性心功能不全的病理学机制。强心甙的药理作用、作用机制、体内过程、临床应用、给药 方法、不良方法与防治。非强心甙类正性肌力药。减负荷药。 12.抗高血压药 抗高血压药的分类。 作用于 N 中枢部位的药物:可乐定、α-甲基多巴; 影响肾上腺素能 N 递质药:利血平;肾 上腺素-R 阻断药:哌唑嗪、普萘洛尔;钙拮抗药、血管扩张药、血管紧张素转化酶抑制剂、 利尿药。 13.肾上腺皮质激素 糖皮质激素的生理效应、药理作用、临床应用、不良反应及防

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