光学教材分析.ppt

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光学教材分析

光学 中考统计 考点分析 凸透镜成像规律:3,7,6,5,5 2007 8(3分)在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的 像.则 A.所成的像是正立缩小的实像 B.所成的像是倒立缩小的实像 C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置得到的像变小D.把蜡烛向右移动少许,调整光屏的位置,得到的像变小 2008 4.(3分)小明同学做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前在光屏上得到清晰的倒立、放大的实像.保持透镜位置不变,把蜡烛与光屏的位置对换,则 A.光屏上有倒立、缩小的实像 B.光屏上有倒立、放大的实像 C.光屏上有正立等大的虚像 D.光屏上没有像 2008 16.(4分)全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化.如图所示, (选填“甲”或“乙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应佩带 (选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片 2009 7. (3分)人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言 A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B. 像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正 C.像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D.像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正 2009 12. (3分)如图所示,是“研究凸透镜成像规律”的示意图,凸透镜的焦距为f,将蜡烛从a点沿主光轴移到b点的过程中,蜡烛的像将 A.远离透镜 B.靠近透镜 C.逐渐变大 D.逐渐变小 2010 12.(3分)如图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像. 已知凸透镜的焦距为/,由此可以判断像距v和物距u所在的范围是 A.vf B.fv2f C.u2f D.fu2f 2010 21. (4分)如图所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答 (3)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是:----_______ 2011 18.(5分)小丽组在探究凸透镜成像的规律时,使用的凸透镜焦距为10cm,他们把蜡烛和凸透镜分别放在如下图所示位置,然后调节光屏至合适的位置,则显示出一个倒立、_______(填“放大”或“缩小”)的像,像的位置在50cm刻度处的______侧(填“左”或“右”).在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是______。 平面镜成像规律及作图 4,4,3 2008 17.(4分)如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,将玻璃后放一只与A完全相同的未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究 用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是 ------。 2010 21. (4分)如图所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答. (1)平面镜的作用是:----------。 2011 9.(4分)请完成下列作图:2)OA为光源S发出的一条光线SO经平面镜后的反射光线.请在图中画出平面镜的位置,并标出入射角i和反射角r 光的折射与光的反射基础知识10,5,3 2007 16.(4分)我们观察到水中的鱼和水中的云,它们形成的原因,前者是由于光的________而形成的________像(选填“虚”或“实”);后者是由于光的________而形成的像(选填“虚”或“实”). 2007 21.(6分)在图甲中画出光线从水中斜射到水面的光路图;在图乙中,画出静止在水面上的小球的受力示意图,并标注力的符号 2010 1.(3分)关于国庆60周年大阅兵场景如图所示,下列说法正确的是 A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源 B.整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的 C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的 D.解放军整齐的脚步声,是通过空气传人现场观众耳内的. 2010 19(2分)如图(b)所示请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路 2011 2.(3分)下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是 A.在阳光属射下,大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影” C.立竿见“影” D.岸边树木在河水中的“倒影 光源 光谱 光沿直线传播等 2010 1.(3分)关于国庆60周年大阅兵场景如图所示,下列说法正确的是 A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源 2010 2.(

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