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Unit 5 Look at me!Story time Anjia Primary School ——Zhang Wen Bobby要去参加时装秀,让我们来看看他准备了哪些衣服吧! T-shirt, T-shirt. It’s a T-shirt. Nice, nice.(漂亮的) It’s nice!(好漂亮呀!) T-shirt T恤衫 It’s nice!(好漂亮呀!) How nice! 多么漂亮啊! Look at my skirt. 看我的短裙。 It’s nice.好漂亮呀! skirt Skirt, skirt. Look at my skirt. Nice, nice.(漂亮的) How nice!(好漂亮呀!) 短裙 Work in pairs.同桌操练。 A: Hello, I’m… Look at my … B: It’s nice./How nice! A: Thank you! Learning Tips:和你的小伙伴一起来编一个对话吧!记住当别人赞美你的时候,你应该说 Thank you 表示感谢哦! cap 帽子 Look at my cap. 看我的帽子。 Great!极好的 Great, great, It’s great ! It’s nice.好漂亮呀! How nice! 多么美啊! Cap, cap, Look at my cap. Great, great.(很好) It’s great.(好极了!) Work in pairs.同桌操练。 A: Hello, I’m… Look at my … B: It’s nice./How nice!/Great! A: Thank you! Learning Tips:和你的小伙伴一起来编一个对话吧!记住当别人赞美你的时候,你应该说 Thank you 表示感谢哦! Enjoy a chant T-shirt, T-shirt, look at my T-shirt. Nice, nice. It’s nice. Skirt, skirt, look at my skirt. Nice, nice. How nice! Cap, cap, look at my cap. Great, great. It’s great! Yang Ling Mother 观察图片,开动脑筋想想杨玲跟她妈妈在谈论什么? 观看动画,用“√”勾出杨玲穿的衣服。 ( ) ( ) ( ) ( ) T-shirt jacket skirt cap √ √ √ jacket 夹克衫 It’s great. Learn how to praise 学习怎样称赞他人 Learning Tips:仔细读对话划出表达赞美的句子,在小组内读一读。 Work in pairs.同桌操练。 A: Hello, I’m… Look at my … B: It’s nice./How nice!/Great! A: Thank you! Learning Tips:同学们,向你的小伙伴展示一下自己的衣服吧! Let’s read. 注意语音语调 有感情 ⌒ () ) . . () ) () ) . () ) 注意升降调与重音,有感情地朗读。 Look at my T-shirt. Look at my skirt. Look at my cap. Look at me! It’s nice. How nice! It’s great. Great ! · · · · · · · · · 跟录音朗读课文, 注意模仿语音语调哦。 2. Read in roles. 分角色朗读。 1. Read together. 齐读。 Learning tips:两人一小组,选择喜欢的一种方式朗读,听听同学哪里读得好,哪里还需要改进,提出你的建议,一起加油哦! 3.Read and Act.朗读并表演。 B: Great!/ It’s nice./How nice!/It’s great. A: Hello, I’m…Look at my… A: Thank you! A: Look at me! B: Great!/ It’s nice./How nice!/It’s great. Bobby邀请我们去参加时装秀,快来秀秀你的精美服装吧! 展示自己的物品可以说: 赞美别人或事物可以说: Look at my T-shirt/ skirt/cap. It’s nice./
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