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初中思维导图简介医
让你的思维跃然纸上 ;团体热身阶段：记忆小测验;团体转换阶段：思维导图的介绍;各司其职;思维导图的运行原理;思维导图相对于用线性方法制作笔记和记笔记的益处：
1、只及相关的词可以节省时间：节约50%到90%的时间。
2、制度相关的词可以节省时间：节约90%的以上。
3、复习思维导图笔记可以节省时间：节约90%以上。
4、不必在不需要的词汇里面寻找关键词可以节省时间：总共节约90%的时间。
5、集中精力于真正的主题。
6、重要的关键词更为显眼。
;思维导图相对于用线性方法
制作笔记和记笔记的益处：
7、重要的关键词并列在时空之中，改善创造力和记忆力。
8、可以在关键词之间产生清晰、合适的联想。
9、大脑更易于接受和记忆有视觉刺激、多重色彩、多维度的思维导图，而不是
单调烦人的线性笔记。
10、做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，这会鼓励思想不 间断、无止境地流动。
11、思维导图与大脑本身寻求完整的特性相一致，满足了人们对学习的欲 望。
12、大脑不断地利用其所有的皮层技能，越来越清醒，越来越愿意接受新事物。;思维导图法;概述;思维导图所需工具;思维导图的制作;第二步：画思维导图中心图分支并写上关键词
小技巧：1.中心图的分支要由厚到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支要有发散感。2.中心图分支布局要均匀分布，这样整幅图看起来平衡、有美感。3.分支长度略大于关键词的长度，就好像分支把文字包起来一样，也可以用框框把字围起来。 ;第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同分支采用不同颜色）
小技巧：1.画分支要用曲线，2.线长略大于词长。3.每个分支上写上一个关键词 ;
第四步：在关键词旁边画上小图、图标
小技巧：1.小图可以用简笔画、漫画等形式。2.画小图的过程，就是联想、想象的过程，对记忆帮助很大 ; 第五步：如要强调顺序，可以在次分支关键词旁写上序号。如果关键词很有必要再详细分析，可以在关键词旁写上引号，然后在纸的一个空白地方写上对应的引号和分析的内容。如果想强调各关键词的关系，还可以用箭头等直观表示。如果用箭头不方便直观表示各关键词的关系，也可以在有关系的关键词旁分别画上相同的图标来表示
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